成都七中2016-2017学年度下期半期模拟卷高一年级生物试题一、选择题(1-20每题1分，21-30每题2分，共计40分)1.在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6（Cdc6）是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA复制。参照右图所示的细胞周期，“复制前复合体”组装完成的时间点是（）A．1B．2C．3D．42.下列能区别高等动、植物细胞有丝分裂的特点是()A．核膜、核仁消失B．间期有染色体的复制C．中心粒周围出现星射线D．着丝点分裂，染色单体分离3真核细胞的直径一般在10—100μm之间。下列有关生物体的体细胞不能无限长大的原因的叙述，不正确的是：A．细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大B．受细胞所能容纳的物质制约C．细胞较小，相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换D．受细胞核所控制的范围大小的制约4.正常人的染色体是46条，在下列细胞中，可能找到两条X染色体的是()①精原细胞②卵原细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞A．①③⑤B．②④⑥C．①②⑤D．②④⑤⑥5.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是（）A．aXb，Y，YB．Xb，aY，YC．AXb，aY，YD．AAaXb，Y，Y6.有关受精作用的描述，正确的是（）A.受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子B.受精作用实现了基因的自由组合，造成有性生殖后代的多样性C.受精作用可使生物前后代体细胞中染色体数目增加一倍D.受精时精子和卵细胞会相互识别，最终完成细胞核相互融合7.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同8.下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是（）1A.图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程B.A～I段表示减数分裂C.C～H、I～M段可分别表示为一个细胞周期D.E～F段发生了同源染色体的分离9.下列关于观察有丝分裂、减数分裂实验的叙述中，正确的是（）A.观察洋葱根尖临时装片，间期和中期的细胞数目大致相等B.观察蝗虫精母细胞的固定装片，染色体数减半的细胞为次级精母细胞C.可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂D.用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会10.关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生变化11.“细胞程序性死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常死亡。下列现象中属于细胞程序性死亡的是()A.病毒的侵染使细胞破裂B.病原菌被吞噬细胞吞噬C.人胚胎时期的尾后来消失D.造血干细胞产生红细胞12.正常情况下，基因型为Dd的细胞在减数分裂时，某条染色单体上有一个基因D，则同源染色体上非姐妹染色单体上相应位置的基因应为（不考虑交叉互换）（）A．d和dB．D和DC．D或dD．D和d13.在洋葱根尖分生区细胞处于（）A．分裂间期时，染色体复制导致细胞中染色体数目加倍B．分裂中期时，细胞中染色体数与核DNA数之比为1：2C．分裂后期时，同源染色体的分离、非同源染色体自由组合D．分裂末期时，细胞中央出现赤道板，向四周扩展形成新的细胞壁14.右图表示二倍体植物细胞进行细胞分裂的图像，下列叙述正确的是（）A．1和4遗传物质相同，来源不同，细胞中有8个染色单体B．2和6遗传物质不同，来源不同，细胞中有两对同源染色C．2和3形态相同，来源不同，细胞中有四对同源染色体D．1和5形态相同，来源不同，细胞中有8个DNA分子15.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动。下图甲表示一个正在分裂的雌性动物细胞，结合图乙分析，下列叙述不正确的是（）2A．图甲处于图乙中的BC段B．此个体产生AB的卵细胞的概率为1/4C．图甲下一个时期的细胞内有8个染色单体D．图乙中C→D形成的原因是着丝点一分为二16.下列叙述正确的是()A.性别受性染色体控制而与基因无关B.萨顿通过实验证明了基因和染色体行为存在着明显的平行关系C.孟德尔遗传定律的重要假说：生物体遗传的是控制性状的遗传因子D.生物体的性状完全由基因控制