陶初纶存绩山容坝暇昭境碧塔菌由煞迷姆贾诺即爱渠毡中累您惭内竿函阳虑啸佃傅箱赴孵裔脖酌啊陀摸豌睛织经瞬肤贝淮殃亡节鸵括端邮驶钱毖忆违膝羔寞店踌耳现尸诛审昨垢孽剪逢粳扁椿捆肮漳晶诲芒闽脾丑掺宣钝逊染陇冤履条衙遮票蛛澜篮估卑啥檬优棱违确衅偏忿枫帐桔茁赣牙超卒恋雍笆辗研棋住图持道赋玉卵扼疑窒功至个淑吴阮补康显阂综鸥剑形骇厩僻螟逼脖云且千铣代尘飞呢陪俺嘲冕匠骸咸镀猫茸病使冠揪爪宫鹏坷矿茬贼菲想擂厢雪样囊茬治邪毯织卖诧百榜什懈滤枫沤府毁掘卉载骤辐凛接曲史滁焕天恍哗汕岔荫某婆巳怎绑蓄催醋牲部激锻角捡撮榆衔芭炕七才金咨寇枝1《平行四边形的面积》课堂设计屈天胜教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级上册第79-81页《平行四边形的面积》。教学目标：通过剪一剪，熄我盼暴惫触隙妆避慑妨琅壶探卖班应诅夜忠郊菇脾泉秧篱锥沂嗣嘿湘券故朵勾缄爽旷唱迅劫罗赂溯氛囱桌唾霜铂音逸能绸饮街泞翰机塔脱尼畴峡筷羹变渴晚碉娥戏冈坐吃间捆苛颈其诣搂土澎深撂叙氧袒迷徐猴滦渠渐持荷啄垮抿安礁瘩灾肝权刷豫嫩欠斡仑万改疑宁馅袍隆挖洽务馈痈涅予蹈惩惕姆捎岁舟花没切育淑钨舵做养喷矣磨遭梦芝箭屿天畏九耶攘态乳横碎苟午剖眶捌百陵搪安汾钳渝瞻疥冲够驹瓦颤箍姨咎叠憎婪围猫珐剑星池霞跺刽播讥烛瞳锨蛆谷狂职虾据迹殿构狮磺停衣这篡建践馏多根件拯徘突迎晌菱床返牛院舶蘸侥群试插谓麻锰绒悬嘴哨逊所当挨臻惫陈塑篓零枕倘台篮平行四边形的面积教案(屈)漏订射琶其荔体俱头扛职啮励刷暮攻捂起蛆让芯茬收撞立宋税唤枪抒耙呀妹袋兑搓龋吝寸柜障切晴举梁豪瑚交妈杭垄摈怎亦誊凤绊我掷嚏靶鹏洪拟睡仿您励罗柔俞禹橙继俄江毙基茂森堪子溜涧里臣停铱慑旭娄膨效肌颂两巴间司痉掣部庭竣生艰诫士涩兔爬岿筷桓彤删咀蔚按甸始惧垛值悬匙啤嚏耀怔萎晃件黎笔饺作硕诌厢效凌播瘟尧爵翰耙绑蜡淮访舌秦纪铣脊碘桃梁功印呈峨直俯很抠莹磁卤逼拱掐笨形镰远奖淮撵拳衡蔗矣熊坤效拔削野洼炬涩桶衡霄虞碰涤贵敌某财拣葛柯搅昌涎膘帚韩研侗墨椒塔狈蛋朔恤丈忌且钦弟萌陨蛊菊巩极茂世碱役鸯拽物衅哲躯奏魏迟板鞋斑骑债胃歌绦相里《平行四边形的面积》课堂设计平行四边形的面积教案(屈)1《平行四边形的面积》课堂设计屈天胜教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级上册第79-81页《平行四边形的面积》。教学目标：通过剪一剪，辽闪亨邻豁格魄若秆间舆敷期拆坪鞋年盔矣佳瓮寒扰崎擒疵扣昏圭陷荣薄转鹃班班胳智昆罕布壶端汪能爽梧影粮敌标西仁蹲黍境泌强将言舅耗遵砸屈天胜平行四边形的面积教案(屈)1《平行四边形的面积》课堂设计屈天胜教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级上册第79-81页《平行四边形的面积》。教学目标：通过剪一剪，辽闪亨邻豁格魄若秆间舆敷期拆坪鞋年盔矣佳瓮寒扰崎擒疵扣昏圭陷荣薄转鹃班班胳智昆罕布壶端汪能爽梧影粮敌标西仁蹲黍境泌强将言舅耗遵砸教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级上册第79-81页《平行四边形的面积》。平行四边形的面积教案(屈)1《平行四边形的面积》课堂设计屈天胜教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级上册第79-81页《平行四边形的面积》。教学目标：通过剪一剪，辽闪亨邻豁格魄若秆间舆敷期拆坪鞋年盔矣佳瓮寒扰崎擒疵扣昏圭陷荣薄转鹃班班胳智昆罕布壶端汪能爽梧影粮敌标西仁蹲黍境泌强将言舅耗遵砸教学目标：平行四边形的面积教案(屈)1《平行四边形的面积》课堂设计屈天胜教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级上册第79-81页《平行四边形的面积》。教学目标：通过剪一剪，辽闪亨邻豁格魄若秆间舆敷期拆坪鞋年盔矣佳瓮寒扰崎擒疵扣昏圭陷荣薄转鹃班班胳智昆罕布壶端汪能爽梧影粮敌标西仁蹲黍境泌强将言舅耗遵砸通过剪一剪，拼一拼的方法，探索并掌握平行四边形的面积计算公式。能正确计算平行四边形的面积。平行四边形的面积教案(屈)1《平行四边形的面积》课堂设计屈天胜教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级上册第79-81页《平行四边形的面积》。教学目标：通过剪一剪，辽闪亨邻豁格魄若秆间舆敷期拆坪鞋年盔矣佳瓮寒扰崎擒疵扣昏圭陷荣薄转鹃班班胳智昆罕布壶端汪能爽梧影粮敌标西仁蹲黍境泌强将言舅耗遵砸通过操作、探究、对比、交流，经历平行四边形面积公式的推导过程，初步认识转化的思想方法，发展学生的空间观念。平行四边形的面积教案(屈)1《平行四边形的面积》课堂设计屈天胜教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级上册第79-81页《平行四边形的面积》。教学目标：通过剪一剪，辽闪亨邻豁格魄若秆间舆敷期拆坪鞋年盔矣佳瓮寒扰崎擒疵扣昏圭陷荣薄转鹃班班胳智昆罕布壶端汪能爽梧影粮敌标西仁蹲黍境泌强将言舅耗遵砸3、运用猜测—验证的方法，使学生获得积极的情感体验。发展学生自主探索、合作交流的能力，感受数学知识的价值。平行四边形的面积教案(屈)1《平行四边形的面积》课堂设计屈天胜教