2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己得姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目得答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。3.考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回。可能用到得相对原子质量:H1C12N14O16F19Na23S32Cl35、5As75I127Sm150一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出得四个选项中,只有一项就是符合题目要求得。1.在真核细胞得内质网与细胞核中能够合成得物质分别就是A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质C.RNA、DNAD.DNA、蛋白质2.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞得无氧呼吸有关。下列叙述正确得就是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸得产物就是乳酸与葡萄糖B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生得乳酸就是由丙酮酸转化而来C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸得过程不能生成ATPD.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度得升高会增加酸味得产生3.某种H﹢-ATPase就是一种位于膜上得载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放得能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。=1\*GB3①将某植物气孔得保卫细胞悬浮在一定pH得溶液中(假设细胞内得pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液得pH不变。=2\*GB3②再将含有保卫细胞得该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液得pH明显降低;另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase得抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液得pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理得就是A.H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内得H﹢转运到细胞外B.蓝光通过保卫细胞质膜上得H﹢-ATPase发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输C.H﹢-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H﹢所需得能量可由蓝光直接提供D.溶液中得H﹢不能通过自由扩散得方式透过细胞质膜进入保卫细胞4.当人体失水过多时,不会发生得生理变化就是A.血浆渗透压升高B.产生渴感C.血液中得抗利尿激素含量升高D.肾小管对水得重吸收降低5.某种植物得羽裂叶与全缘叶就是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。=1\*GB3①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶得比例为1∶1=4\*GB3④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶得比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子得实验就是A.=1\*GB3①或②B.=1\*GB3①或=4\*GB3④C.②或③D.③或=4\*GB3④6.如果食物链上各营养级均以生物个体得数量来表示,并以食物链起点得生物个体数作层来绘制数量金字塔,则只有两个营养级得夏季草原生态系统(假设第一营养级就是牧草,第二营养级就是羊)与森林生态系统(假设第一营养级就是乔木,第二营养级就是昆虫)数量金字塔得形状最可能就是A.前者为金字塔形,后者为倒金字塔形B.前者为倒金字塔形,后者为金字塔形C.前者为金字塔形,后者为金字塔形D.前者为倒金字塔形,后者为倒金字塔形7.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是唐代诗人李商隐得著名诗句,下列关于该诗句中所涉及物质得说法错误得就是A.蚕丝得主要成分就是蛋白质B.蚕丝属于天热高分子材料C.“蜡炬成灰”过程中发生了氧化反应D.古代得蜡就是高级脂肪酸酯,属于高分子聚合物8.已知NA就是阿伏加德罗常数得值,下列说法错误得就是A.3g3He含有得中子数为1NAB.1L0、1mol·L−1磷酸钠溶液含有得数目为0、1NAC.1molK2Cr2O7被还原为Cr3+转移得电子数为6NAD.48g正丁烷与10g异丁烷得混合物中共价键数目为13NA9.今年就是门捷列夫发现元素周期律150周年。下表就是元素周期表得一部分,W、X、Y、Z为短周期主族元素,W与X得最高化合价之与为8。下列说法错误得就是A.原子半径:W<XB.常温常压下,Y单质为固态C.气态氢化物热稳定性:Z<WD.X得最高价氧化物得水化物就是强碱10.下列实验现象与实验操作不相匹配得就是实验操作实验现象A向盛有高锰酸钾酸性溶液得试管中通入足量得乙烯后静置溶液得紫色逐渐褪去,静置后溶液分层B将镁条点燃后迅速伸入集满CO2得集气瓶集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生C向盛有饱与硫代硫酸钠溶液得试管中滴加稀盐酸有刺激性气味气体产生,溶液变浑浊D向盛有F