会计学奥韦尔的教堂(jiàotáng)向日葵yuān鸢尾花星月夜麦田上的乌鸦(wūyā)凡高凡·高的名言(míngyán)文森特·凡高(1853～1890年)出生于荷兰赞德特镇一个新教牧师之家，24岁之前，曾在海牙、伦敦、巴黎等地的古匹尔画店当店员(diànyuán)。后来成为传教士，在比利时西南部的博里纳日矿区传教，由于同情和支持穷苦矿工的要求而被解职。度过了一段极艰难的生活，1880年以后，他到处求学，向比利时皇家美术学院求教，向荷兰风景画家安东·莫夫学画，在1886年以前，他的作品还都处于探索的时期，代表作有《吃土豆的人》、《纺织工》等。1886年凡高随他担任古匹尔画店高级职员的弟弟来到巴黎，结识了图鲁兹一劳特累克、高更、毕沙罗、修拉和塞尚，并参加印象主义画家们的集会。从而使艺术眼界大为开阔，开始以完全不同于过去的方法作画，画面色彩强烈，色调明亮。1888年2月，他同高更结伴同行，到法国南部的阿尔写生作画，长达一年之久。这是他艺术风格形成的最重要的时期。凡高一生留下了丰富的作品，直到去世之后才逐渐被人们所认识。这些作品中作者突出地追求自我精神的表现，一切形式都在激烈的精神支配下跳跃和扭动。这样的艺术对20世纪表现主义影响甚深，特别是苏丁和德国表现派画家，从凡高的作品中吸取了不少重要的经验。他是继伦勃朗之后荷兰最伟大的具有世界性影响的画家。作品有《奥韦尔的教堂》《向日葵》《鸢尾花》《星月夜》《麦田上的乌鸦>……zūhuìtǎnchǒngzuànnáncánlǐnlièqījià我会学词语(cíyǔ)正确、流利(liúlì)、有感情地朗读课文，理解课文内容，理清课文层次。自由(zìyóu)朗读课文，边读边思考：①、课文讲了一件什么事？怎样理解“事态炎凉”和“人生孤独贫困”？②、凡·高的画不好(bùhǎo)吗？为什么“一张也卖不出去”？凡.高的静物画卖了五个法郎，“这算是最大的恩宠了。他紧紧地攥着这五个法郎，赶忙(gǎnmáng)离开了小画铺。”他多么需要这五个法郎呀！④、凡.高用卖画的钱做了什么(shénme)？为什么(shénme)？“毫不犹豫”、“全部”：可以看出凡·高做这件事的时侯是根本没有考虑到自己当时的艰难处境的，这充分说明了凡·高他人的人性美。“刚刚”一词，与前文的“紧紧地攥着”相呼应，让我们真切的感受(gǎnshòu)到这五个法郎上还留有凡·高的体温，饱含着爱的温暖。⑤、课文第一、五自然段联系(liánxì)紧密，作者为什么要在中间插入三个自然段？（插叙）说说你的看法。什么叫插叙？“插叙”是记叙文中常用的一种叙述方式。指作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中，暂时中断叙述线索，不依时间(shíjiān)顺序而插入有关的另一故事片段或事件，对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明，插叙结束后，再继续原来的叙述。（情节更完整、结构更严密、内容更充实）1、直接(zhíjiē)在文中插进一段话来进行叙述、介绍说明。2、通过作品中的人物所见所闻所感和亲身经历来进行插叙。3、通过作品中的人物自己或旁人的语言（像对话、独白等）来进行插叙。4、通过人物的回忆、思念、想象等心理活动来进行插叙。合作(hézuò)探究合作(hézuò)探究没有人会想到，这幅当年售价仅5个法郎的静物画，若干年后，有人出价数千法郎购下它。这幅小小的静物画上，几只红虾分外诱人(yòurén)。讨论：作者为什么说这几只红虾分外诱人(yòurén)？让我们再一次欣赏(xīnshǎng)凡·高那些仰之弥高的珍品吧！拓展(tuòzhǎn)学习再见