圣诞节游戏活动方案.docx
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圣诞节游戏活动方案2016年关于圣诞节游戏活动方案一:活动名称:我们的圣诞节活动时间:2016年12月活动地点:多功能厅活动对象:中班组所有幼儿、教师活动宗旨:“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱环境创设:1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。3、JingleBells(铃儿响叮当)碟片。4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。5、幼儿每人一顶圣诞帽。2016年关于圣诞节游戏活动方案二:活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。活动时间2016年12月25日上午活动地点幼儿园操场及多功能厅活动准备1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。5.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。6.各年级准备舞会后活动内容。7.向派出所及主管部门汇报活动事项,请求安保支持。8.撰写活动方案及安全预案。活动过程(一)8:00全体教师准时到园,进行幼儿园环境布置(摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名墙等)。(二)8:30—9:20各班教师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园,引领幼儿及家长到签名墙前开展“趣味亲子签名秀”及“亲子留影”。(三)9:20—9:40各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动,教师向家长讲解活动流程及安全注意事项。(四)9:40准时开展“亲情满园、盛装迎新”亲子化妆舞会。1.在音乐声中,按大班—中班—小班的顺序,各班依次出场。请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。2.主持人介绍圣诞节的来历及西方国家过圣诞节的习俗。学唱英语歌曲《Happynewyear》。3.圣诞老人出场,向全体幼儿分享礼物。4.在《圆舞曲》音乐声中,家长和孩子翩翩起舞,共享节日的快乐。(五)10:40—11:30礼物分享活动。家长和幼儿回到教室,分年级开展“礼物分享”活动。感受同伴之间分享的快乐。(六)11:30活动结束,各班教师清理活动现场。六、活动注意事项。1.各班教师做好家园联系,及时通知家长活动内容、活动需准备的.物品、活动时间等。2.注意活动中材料的安全性,避免幼儿中毒或受伤。3.出场时提醒家长和幼儿有秩序上下楼梯,以免造成踩踏事故。4.做好门卫安保工作,家长和幼儿一律凭卡入园。在幼儿当中要把握好自己的角色,既是他们的朋友,又是他们的师长。在孩子们游戏、自由活动时要以朋友的身份参与他们的活动。但是一旦你提出要求,要孩子们达到这些要求的时候,就要以师长的身份去严格要求他们,要做到放得开、收得拢。