二、三中队社团活动计划读背《论语》袁振兴一、指导思想“经典”是民族智慧的结晶，所载为常理常道，其价值历久而弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽之经典作为源头活水。“经典”不仅构成民族之传统，而且提供给全人类以无限之启发。十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期，也是儿童语言文字学习的最佳时期，更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。从小教导儿童读诵经典，不仅符合儿童学习的天性，而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶，奠定一生优雅人格的基础。现将社团的活动安排制定如下：二、目标任务：可以通过读《论语》，提高孩子们的古文和白话文水平，有助于对其它知识领域的领悟和旁通，促进各科学业的进步。三、活动步骤：“经典”，只要从头按照章节，一字一句读下去背起来便是。“不求理解，只求熟读”，读多了，他就会背；会背了，便成为一生的智慧财富。四、具体措施：1、让学生每天读《论语》、背《论语》。2、定期张榜表扬在背诵《论语》中表现好的同学名单。3、课下鼓励学生搜集《论语》故事。4、进行《论语》故事讲故事比赛。5、每人抄一篇《论语》故事，在班里展览。6、表演《论语》。五、具体安排《论语》全文共20篇，每篇里的条数不一样多。本学期预计背会前10篇。大致安排如下：1、学而篇第一2、为政篇第二3、八佾篇第三4、里仁篇第四5、公冶长篇第五6、雍也篇第六7、述而篇第七8、泰伯篇第八9、子罕篇第九10、乡党篇第十11、每人抄一篇《论语》故事。12、讲《论语》小故事13、表演《论语》