小学语文五年级教案——?游园不值?综合资料游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。[注释]1.不值：没有遇到要拜访的人。2.怜：爱惜。3.屐齿：木屐底下两头的突出局部。4.小扣：轻轻地敲。5.柴扉：用树枝编成的简陋的门。[简析]这首小诗写诗人春日游园观花的所见所感，写得十分形象而又富有理趣。头两句应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开，交代作者访友不遇，园门紧闭，无法欣赏园内的春花。但写得很幽默幽默，说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以柴扉久扣不开。将主人不在家，成心说成主人有意拒客，这是为了给下面的诗句作铺垫。由于有了应怜屐齿印苍苔的设想，才引出后两句更新奇的想象：虽然主人自私地紧闭园门，好似要把春色关在园内独赏，但春色满园关不住，一枝红杏出墙来。这后两句诗形象鲜明，构思奇特，春色和红杏都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：春色是关锁不住的，红杏必然要出墙来宣告春天的来临。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃开展。[诗歌欣赏]夜书所见萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。[注释]客情：旅客的情绪。促织：蟋蟀。嘉兴界平野无山尽见天，九分芦苇一分烟。悠悠绿水分枝港，撑出南邻放鸭船。内容总结〔1〕小学语文五年级教案——?游园不值?综合资料游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开〔2〕头两句应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开，交代作者访友不遇，园门紧闭，无法欣赏园内的春花〔3〕但写得很幽默幽默，说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以柴扉久扣不开〔4〕将主人不在家，成心说成主人有意拒客，这是为了给下面的诗句作铺垫