【全国百强校】天津市第一中学2020届高三下学期第四次月考语文试题 Word版含答案.doc
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天津一中2019-2020-2高三年级语文学科四月考质量调查试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。考生务必将答案涂写在答题卡的规定位置上,答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷(33分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。中国的小说,也和世界各国一样,是从神话传说开始的。神话是把神人化,传说是把人神化,这两者之间的()很难确切划分。到魏晋南北朝,出现了志怪、志人小说。神话传说也好,志怪、志人也好,都是作为一种史实记载下来的,是靠实地访问,从民间搜集而记录下来的,因此叫做“志”。《山海经》是神话传说,《汉书》中却把它归于“地理志”中。我国小说脱离历史领域而成为文学创作,还是进入唐代之后的事。唐代的文化出现了很多新的东西,文人的思想也有所发展、开阔;这时传奇小说(),如陈鸿写的《长恨歌传》,是依照传说创作而成,不再是历史性质的东西了。从此,小说发展成为文学创作了。传奇小说发展到宋代就衰落了。这时随之兴起的是话本。话本经过文人加工,就变成许多话本小说和演义小说。如《三国演义》《水浒传》《西游记》等。宋代之后,再发展,便成为文人的独立的创作。《红楼梦》的问世,标志中国古代现实主义小说达到了辉煌的顶点。由此,我们可以发现中国小说发展的一条规律——中国的小说是来自民间的,是人民群众思想、愿望以及生活实际的(),。依次填入括号内的词语,最恰当的一组是()A.界限脱颖而出反应B.界限应运而生反映C.界线应运而生反应D.界线脱颖而出反映在选文中横线处填入句子,表述最恰当的一项是()中国小说的每次发展、进步都是由优秀的文人作家向民间学习,参与、加工民间创作而取得的每次中国小说的发展、进步都是由于优秀的文人作家向民间学习,加工、参与民间创作而取得的中国小说的每次进步、发展都是由于优秀的文人作家向民间学习,加工、参与民间创作而取得的每次中国小说的进步、发展都是由优秀的文人作家向民间学习,参与、加工民间创作而取得的对选文中涉及的文化常识解说不恰当的是()《汉书》,是我国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书,与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为“前四史”。志怪小说,是中国古典小说形式之一,以记叙神异鬼怪故事传说为主体内容。《庄子·逍遥游》中曾写道:“齐谐者,志怪者也。”志怪小说的代表作有干宝的《搜神记》,还有蒲松龄的《聊斋志异》。传奇小说,是古代中国文言短篇小说的一种,产生和流行于唐代,又称唐传奇。代表作有陈鸿的《长恨歌传》、白行简的《李娃传》、王实甫的《西厢记》、李朝威的《柳毅传》。《三国演义》,是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说。小说借鉴了编年体史书的编著模式,以三国纷争的历史进程为主线,以王业兴废为焦点,把近百年的历史故事有机地组织在一起。二、(9分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:“第四次零售革命”是由信息技术变革催生、由电子商务和移动电子商务直接触发的一场新的零售革命,其本质是消费者主权的确立、流通生态的再造和零售模式的颠覆性改变。互联网和移动互联网的出现,使传统零售业的优势观、时空观和经营模式都发生了根本性变化,进一步改变了零售的理念。电商成为这次零售革命的先驱和主力军,推动零售业产生颠覆性改变,消费者也受益颇大。针对传统零售的弊端和电商的瓶颈与问题,有人提出“新零售”“智慧零售”等概念,这与“智能零售”概念从内涵上有异曲同工之处,均是对“第四次零售革命”当下先进的零售模式的一种概括。尽管零售模式发生了颠覆性的改变,但传统的实体店仍然有不可替代的优势,正因为如此,众多电商都渴望得到并拼命抢占实体店资源,争做智能零售先锋;传统零售店也在探索或寻找机会触网上线。发展智能零售,首先应是零售理念的彻底变革,即必须以消费者为中心,必须对消费者出于真心。(摘编自王成荣《第四次零售革命:从电商到智能零售》)材料二零售渠道变革的路线图1.单渠道阶段(1990—1999年)巨型实体店连锁时代到来,多品牌化实体店数量减少。是砖头加水泥的实体店铺时代2.多渠道阶段(2000—2009年)网上商店时代到来,零售商采取了线上和线下双重渠道。是鼠标加水泥的零售时代3.跨渠道阶段(2010—2011年)实体店铺和虚拟店铺交织,虚拟店铺显得重要。是砖头加鼠标加移动网络的零售时代4.全渠道阶段(2012年-未来)关注顾客体验,有形店铺地位弱化。是鼠标加砖头加移动网络的零售时代(摘编自李飞《全渠道零售的含义、成因及对策》)材料三:学者和实践者对于“全渠道零售”的理解,还处于探索和讨论阶段,存在着诸多模糊的问题,特别是营销学者和零售学者的反应,与实践相比
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