五子棋活动方案五子棋活动方案9篇为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过方案吗？以下是小编精心整理的五子棋活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。五子棋活动方案1一、活动背景及目的纵横交错的棋盘似未来百变的道路，黑白分明的棋子是历经风雨的人生。为了丰富和活跃校园文化生活，提高我校学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛，为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的平台，在棋类的对弈中，可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力，培养同学们的大局观和全面思考问题的`能力，提高分析问题的能力等。二、活动组织1）活动总负责：张祎郭丹王金生2）活动策划：沈世玄李媛媛康浩3）活动安排：张祎康浩4）活动地点：北京联合大学师范学院1215教室5）活动时间：5月7日-5月18日6）参加人员：11级12级13级所有电气信息系同学均可报名参加，每班至少报名2人，限报5人。三、活动内容1、前期准备：1）4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格，然后下发至各班负责人，做好报名工作后，将报名人员进行统计，沈世玄李媛媛负责制订总规则。2）4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。3）5月3日12:15在1215进行抽签工作。4）5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。5）确定分组后，5月4日上午通知比赛人员，5月7日开始正式进行比赛工作。6)所需物品:8—10副的五子棋。2、比赛过程：1）负责人和裁判11:45到达比赛场地，进行准备工作，通知所有比赛人员于11:55—12:15到场，比赛于12:05正式开始。遇到上午五节课情况，延时或调整时间。2）两人一组，预计15—30组，分3—4天完成所有比赛。3）各组采取三局两胜制，按照正规五子棋比赛规则进行，胜方算通过海选可进行下一轮比赛，负方淘汰出局。四、注意事项本次比赛，以友谊第一比赛第二为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下:1）所有比赛人员要尊重对手，尊重裁判，遵守比赛规则，出现违反上述情况的同学可终止其比赛。2）摄影技术组组长沈世玄、苏琳负责安排每个比赛日的摄影工作。3）关于本次活动的未尽事宜，各班负责人将另行通知。五、后续工作1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。电气信息系生活部20xx年2月24日五子棋活动方案2一、活动目的：五子棋运动在我国有着深厚的群众基础，随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目，更是得到了快速的推广。为了发展传统特色体育项目，开展好小学生五子棋运动，给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台，特举办本次比赛。二、活动时间：20xx年5月15日三、活动地点和场地：五子棋活动室四、竞赛项目和竞赛办法五子棋个人赛、采用国家体育总局棋牌运动管理中心的`《中国五子棋竞赛规则》五、活动组织(一)组织领导：王秋丽(二)裁判长：王秋丽(三)编排：王丽(四)裁判：王丽、于红梅、才治国、薛静华、楚丽媛、李聪六、参赛资格在校小学生均可报名参加，每班选派八名选手参赛(男女不限)七、分组情况五六年级为儿童甲组，三四年级为儿童乙组，一二年级为儿童丙组八、竞赛方法：(一)个人赛分组比赛。(二)竞赛制度：瑞士积分制九轮。(三)比赛时限:采用30分钟共用时。(四)名次计算:积分编排制比赛依次比较得分、对手分、中间对手分、胜局数区分名次，均为高者列前。如再相同，则决定冠军归属的加赛快棋，否则名次并列。九、录取名次与奖励(一)比赛设立一、二、三等奖，每组前三名为一等奖，第四名至第八名为二等奖，第九名至第十六名为三等奖。(二)奖励一等奖、二等奖发给奖品和证书，三等奖发给纪念奖品。十、报名方法与截止时间(一)各班按照报名表填写好学生姓名和班级，统一交给康健老师(二)截止日期为20xx年5月30日(三)5月1日中午在会议室对所有参赛选手进行比赛规则和注意事项集中培训十一、未尽事宜另行通知。五子棋活动方案3五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处，因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有“女娲造人，伏羲做棋”一说，《增山海经》中记载：“休舆之山有石焉，名曰帝台之棋，五色而文状鹑卵。”在古代，五子棋棋具虽然与围棋相类同，但是下法却是完全不同的。正如《辞海》中所言，五子棋是“棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜”。一、活动背景：五子棋在我国有着深厚的群众基础，随着网络的发展，更是得到了大力的推广。特别是，而今棋类运动已成为居