《景阳冈》导学案设计《景阳冈》导学案设计《景阳冈》导学案【学习目标】1.流利的朗读课文。理解课文的主要内容。3.感受武松豪放倔强，勇敢机智的人物形象。体验阅读名著的乐趣，激发主动阅读名著的兴趣。【重难点】1.体会课文打虎以外的内容与打虎这一内容的关系。2.感受武松豪放倔强，勇敢机智的人物形象。【学习方法】朗读感悟讨论交流适时点拨【知识链接】1.《水浒传》也称《水浒》《忠义水浒传》。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说，艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”，一个个英雄好汉被“逼上梁山”;后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情的讴歌。本书机构严谨，以官逼民反，替天行道为主线，各个故事穿插其间，又具有相对的独立性。语言以口语为基础，明快，准确，生动。叙事绘声绘色，极为传神。2.文本解读本文根据《水浒传》第二十三回选编的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。【学习过程】一.自学准备：1.用横线标出加点字的正确读音。景阳岗(gānggǎng)挑着一面旗(tiāotiǎo)脊梁(jījǐ)前爪(zhǎozhuǎ)蹿下来(cuāncuàn)折断(zhéshé)迸出(bèngbìng)挨下岗(aīaí)2.解释下列字。a.店家只给武松筛三碗酒。b.手脚都酥软了。筛：酥软：c.正是晌午的时候，武松走得肚中饥饿。晌午：饥饿：d.但有过往客商，可趁无间结伙成队过冈，请勿自误。过往：请勿自误：3.按要求写句子。a.那只大虫叫武松弄得没有一点气力了。b.武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒。缩句：。c.武松提起拳头只顾打。比喻句：。二.合作学习。1.全文按事情发展的顺序，可以分为()个部分;分别给它们取个名字()()()()其中详写的是()()部分，略写的.是()()2.小组讨论，交流(小组内先思考再讨论下列问题，，并指派代表交流)朗读课文第2-4自然段“原来这样。我吃了三碗，如何不醉?”“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”“我是清河县人，这条景阳冈……几时听说有大虫!”“就有大虫，我也不怕。”“就真的有虎，我也不怕……”这是武松在酒店饮酒时所说的一些话，从这些对话中可以看出武松具有怎样的性格?3.仔细阅读课文第9--11自然段本段描写了人虎相遇时的场景，老虎的动作是，从中可以看出老虎。武松的对策是，从中可以看出武松。有感情地朗读描写武松打虎的语句，进一步体会武松的性格特点。同学们可以自由发挥，你觉得怎么读像武松就怎么读。4.通过全文的学习，你能从这个故事中体会出武松是个什么样的人?5.拓展延伸(4)“打虎”部分通过对人物动作的描写，突出了英雄形象。你认为课文其它的内容与“打虎”内容有什么关系?三。当堂检测1.排序()店家告诉武松，近来常有老虎晚上出来伤人，劝他留宿一夜，明天结伙过过冈。()乱树背后，跳出一只吊睛白额大虫，又掀又扑，凶猛无比。()酒店门前写着“三碗不过冈”，武松共喝了十八碗酒。()老虎口鼻都迸出鲜血，终于被武松打死了。()武松不听劝告，提着哨棒大踏步走上了景阳冈。()武松竭尽全力，猛打老虎。2.课文第九段中“闪”的使用显得重复雷同吗?换成“躲”可以吗?四.我的收获：五.课后练习1.形近字组词。跪()踉()胯()簌()酥()诡()粮()跨()漱()稣()2.变换句式，句意不变。a.难道不付你钱!()b.岂不白白送了自家性命?()C.如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过?()3.写出下列句子用了什么修辞手法。A.这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命?()B.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了霹雳，震得山冈也动了。()C.大虫把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。()d.一滴太白酒，十里草木香。()4.语文广角选择填空a.青面兽b.神行太保c.智多星d.小李广e.黑旋风f.豹子头花荣()吴用()林冲()杨志()戴