/NUMPAGES82011高三哲学与生活原理及方法论总结一、辩证唯物论1.物质和意识辩证关系：〖原理内容〗物质决定意识，意识是物质的反映。意识对物质具有能动的反作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展物〖方法论〗：这要求我们想问题、办事情要做到一切从实际出发，实事求是。（正确发挥意识的能动作用）2.意识能动作用：〖原理内容〗（1）人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有主动创造性和自觉选择性。（2）人能够能动的改造世界：意识对改造客观世界具有指导作用、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用〖方法论〗：这要求我们想问题、办事情要重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。3.规律的客观性、普遍性：〖原理内容〗规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的。自然界、人类和会和人的思维，都遵循其固有的规律。〖方法论〗：我们必须遵循规律，按客观规律办事。而不能违背规律，一旦违背规律，人们就会受到规律的惩罚。4.客观规律性和主观能动性的辩证关系【原理内容】规律具有客观性，人具有主观能动性，人们能够认识利用把握规律。【方法论要求】在尊重客观规律的前提下，充分发挥人的主观能动性。4.物质和运动关系〖原理内容〗物质和运动不可分割（1）物质是运动着的物质，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质，离开运动谈物质是形而上学观点。（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者，离开物质谈运动是唯心主义。5.运动和静止辩证关系〖原理内容〗运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的、相对的。世界上一切事物的存在和发展，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。二、辩证唯物主义认识论1、实践与认识的辩证关系原理（重点）〖原理内容〗：（1）实践是认识的基础（实践决定意识）：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的和归宿。（2）认识对实践具有反作用。正确认识对实践起到积极的推动作用，错误认识则起到阻碍作用。科学理论对实践的巨大指导作用〖方法论〗坚持实践第一；又要发挥科学理论的指导作用。2、真理的条件性和具体性原理〖原理内容〗：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围。〖方法论〗：追求真理是一个永不停息的过程。3.认识过程的反复性和无限性、上升性原理〖原理内容〗：认识具有反复性、无限性、上升性〖方法论〗：要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。三、唯物辩证法联系观1.联系的普遍性：〖原理内容〗事物内部各要素和事物之间是相互联系的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。〖方法论〗：要用联系的观点看问题2.联系的客观性：〖原理内容〗联系是客观的，是事物自身固有的，不以人们的意志为转移。〖方法论〗要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。但是，人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。3.联系的多样性【原理内容】事物的联系是多种多样的，（是具体的，有条件的）。【方法论】要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，做到一切以时间、地点和条件为转移。4.整体和部分相互关系【原理内容】整体和部分既相互区别，又相互联系、密不可分。【方法论】我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最有目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。5.系统与优化关系：〖原理内容〗系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向〖方法论〗：（1）着眼于事物的整体性（2）遵循内部结构的优化趋向（）注重系统的内部结构的优化趋向（4）用综合的思维方式认识事物发展观1.世界是永恒发展的（发展的普遍性和发展的实质原理）〖原理内容〗：世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。〖方法论〗：要用发展的观点去看问题。反对用静止的观点看问题。2.事物发展是前进性与曲折性相统一（或事物发展的总趋势原理）〖原理内容〗：事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的〖方法论〗：①我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心；②又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。3.量变和质变辩证关系（发展的状态）〖原理内容〗：事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在