会计学智取(zhìqǔ)生辰纲施耐庵第一(dìyī)课时施耐庵本苏州人，据《施氏家谱》等有关资料记载，施耐庵，名彦端，系孔子门生七十二贤之一施之常后裔，父操舟为业，他13岁入(suìrù)浒墅关私塾就读，19岁中秀才，娶季氏为妻，29岁中举人，35岁与刘伯温同榜中进士，授任钱塘县事，因受不了达鲁花赤（官名）骄横专断，一年后愤而辞官归里，以授徒、著书自遣。《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生(fāshēng)、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。版本众多，流传极广，脍炙人口，对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。本文节选自《水浒传》，《水浒传》是我国文学史上第一部描写以宋江为首等108位英雄好汉全过程的长篇小说。杨志，原为殿司制使，因失陷花石纲丢官；沦落东京，因盘缠(pánchan)使尽卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军。故事背景：大名府太守梁中书恩赦杨志，安排比武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军提辖使；受梁中书重托，押运生辰纲给他的老丈人蔡京，面对“生辰纲”这笔巨大的财宝，负责押送的杨志，一路费尽心思，力求不失手；而智多星吴用巧设妙计，准备在动手，众好汉志在必得。什么是“生辰纲”？生辰纲指成批运送的生日礼物。纲，成批运输货物的组织，如茶纲、盐纲、花石纲。梁中书给他的岳父蔡京送的生日礼物，价值十万贯的金珠宝贝。自学(zìxué)指导一：2分钟浏览课文，大体把握故事内容，完成故事情节的填空。（概括的字数不得(bude)超过12个字）故事开端：杨志改时送生辰纲（1—4段）故事发展：，白胜设计诱官军（5—9段）故事高潮：（10段）故事结局：，吴用智取生辰纲（11、12段）故事情节的概括是中考中小说类阅读必考的考点之一。如何做情节概括的题型呢？1、理清文章的结构形式。常见结构有：开端、发展、高潮、结局。简要说出智取生辰纲的故事情节。开端（1—4）杨志押送金银担，军汉天热行路苦发展（5—9）黄泥冈军汉歇凉，黑松林吴用下药高潮（10—11）众军喝酒中巧计，好汉智取生辰纲补叙（12）打破谜底说根由，枣客原是七好汉注意时间的变换(biànhuàn)、地点的转移、情感的变化、人物命运的转折等。2、分层概括事件，抓主要事件，舍次要事件。3、一般概括的格式为：“何人做何事，结果怎么样”。深读课文，分析小说情节，思考并完成下面的问题：1、为什么生辰纲被劫了，人们都拍手叫绝？2、小说中除了写杨志与晁盖等好汉的主要矛盾之外，还写了杨志与军健、虞候、老都管这个(zhège)次要矛盾，为什么要花大笔墨来写次要矛盾？3、全文最后一段采用了什么样的记叙顺序，这一段有什么作用？1、为什么生辰纲被劫了，人们都拍手叫绝？因为生辰纲是为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。2、小说中除了写杨志与晁盖等好汉的主要矛盾之外，还写了杨志与军健、虞候、老都管这个次要矛盾，为什么要花大笔墨来写次要矛盾？写次要矛盾的作用是为主要矛盾服务,推动(tuīdòng)故事情节的发展。3、全文最后一段采用了什么样的记叙顺序，这一段有什么作用？答：①补叙。②作用：对这一段的交代，揭开了吴用用计的谜底，使故事情节更加完整。也突出了吴用的足智多谋。1一、顺叙(shùnxù)、倒(dào)叙、插叙、补叙是记叙文叙述顺序的四大方式。二、什么是补叙？补叙，也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。三、补叙和插叙的区别：1、补叙补入的是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性。插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它并不影响事件本身的完整性。2、补叙可以在篇中，也可以在篇末，而插叙只能在篇中，不能在篇末。四、补叙的作用：①补充情节，使事件完整②揭开谜底③突出人物形象1、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？2、请同学们跳读课文，筛选(shāixuǎn)信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？自学(zìxué)检测三：5-9分钟教师(jiàoshī)点拨三：5分钟1、根据(gēnjù)拼音写汉字。qíqū（）chěngbiàn（）xúnsī（）nánnánnànà（）nuònuòliánshēng（）diāndǎo（）sǐxīntādì（）jìjiào（）2、阅读(yuèdú)文段，完成练习。②话说林冲打一看时，只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上