2020-2021学年中山市港口镇大南中学高三生物上学期期末试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的品种与其他地区的品种进行杂交，然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种。下列关于穿梭育种的叙述不正确的是A.穿梭育种有效克服了地理隔离B.穿梭育种主要原理是染色体变异C.不同地区的小麦基因库可能存在差异D.穿梭育种培育充分利用环境的选择作用2.肺炎支原体是一种单细胞原核生物，会导致人患肺炎。下列叙述正确的是（）A.肺炎支原体的遗传物质彻底水解能产生核糖B.肺炎支原体的生命系统结构层次与人体相同C.肺炎支原体的细胞质中只有核糖体一种细胞器D.碳元素参与组成肺炎支原体细胞中的所有化合物3.科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（）A.二氧化碳→叶绿素→ADPB.二氧化碳→乙醇→糖类C.二氧化碳→叶绿体→ATPD.二氧化碳→三碳化合物→糖类4.美国学术期刊《免疫》报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验，下列相关叙述错误的是（）A.记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体C.实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果D.仅图示实验还不足以证明移植的脂肪组织中有记忆T细胞5.某蛋白质由一条肽链构成，具有89个肽键，则此分子中﹣NH2和﹣COOH的数目至少为A.1个，1个B.2个，2个C.90个，90个D.89个；89个6.某种鼠中，黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性。且基因R或t纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立分配的，现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为A.2∶1B.9∶3∶3∶1C.4∶2∶2∶1D.1∶1∶1∶17.下列与甲状腺激素有关的叙述正确的是（）∶垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控∶下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素的负反馈调节∶甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加∶婴幼儿缺乏甲状腺激素，可影响其神经系统的发育和功能∶血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素∶促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官A.∶∶∶∶B.∶∶∶∶C.∶∶∶∶∶D.∶∶∶∶∶8.某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是A.提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统9.科学家发现T细胞表面的CTLA-4蛋白在识别肿瘤目标并接受启动信号时，使T细胞活性降低，起到免疫刹车作用，从而减弱对癌细胞的攻击。下列叙述错误的是（）A.同一个体中的癌细胞与正常细胞的核基因是不同的B.合成与运输CTLA-4蛋白体现细胞内结构之间的协调配合C.可通过注射CTLA一4抗体的方式使癌细胞逃脱免疫系统的监控D.癌细胞被攻击清除主要依靠细胞免疫产生的效应T细胞，此过程属于细胞凋亡10.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是（）A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B.它们的形状、大小、结构一般都是相同的C.它们所含的基因都是相同的D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的11.下列有关科学发现的说法正确的是A.沃森和克里克成功构建DNA双螺旋结构模型，并进一步提出了DNA半保留复制的假说B.施莱登和施旺建立了细胞学说，并提出了一切生物都是由细胞发育而来的观点C.罗伯特森提出生物膜的模型：所有的生物膜都由脂质-蛋白质-脂质三层结构构成D.斯他林和贝利斯首次发现了动物激素——促胰液素，由胰腺分泌12.冬天某同学没吃早饭，到上午第四节课时他面色苍白，注意力不集中学习效率低下。下列有关叙述正确的是（）A.该同学体内甲状腺激素含量明显升高B.该同学体内胰高血糖素的分泌增加，从而抑制了胰岛素的分泌C.该同学血糖浓度低导致大脑供能不足故而学习效率低下D.该同学体内的胰岛素随血液