中班健康好玩的袋子教案中班健康好玩的袋子教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的中班健康好玩的袋子教案，欢迎大家分享。中班健康好玩的袋子教案1活动目标：1、尝试袋子的多种玩法，体验玩袋子的快乐。2、练习在袋内双脚连续向前跳的动作，发展动作的协调性及平衡能力。3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：幼儿人手一只袋子、皮球人手两个、音乐、筐子两个活动重难点：重点：尝试袋子的多种玩法难点：练习在袋内双脚连续向前跳的动作活动过程：一、热身运动二、玩袋子1、师：小朋友,你们看,这儿有很多的袋子,现在请小朋友每人找一个袋子。2、师：请小朋友把袋子打开，把它变成一张小床躺上去。开始睡觉了，睡着了吗?我们一起来做个梦，在梦里举起两只手，在梦里举起两只脚，在梦里两只手抓住两只脚，在梦里用手摸摸鼻子，在梦里用手摸摸耳朵，在梦里一只手抓一只脚，在梦里另一只手抓住另一只脚;在梦里翻身趴下睡，在梦里一只手抓一只脚，在梦里另一只手抓住另一只脚，在梦里两只手同时抓住两只脚，把头抬起来，变成一只圆圆的`结实的篮子;太阳出来了，伸伸懒腰该起床了。现在请你绕着小床走一走，倒退着走一走;再从小床的一边跳到另一边。3、师：我们让它变瘦，(袋子对折)变成独木桥走一走，我们的小桥太短了，跟着老师一起把它变成长长的桥好不好，来，我们连起来变成一变，变成长长的桥。孩子们一个个到后面排好队，把胳膊伸开保持平衡，小心走一走，别掉到小河里。4、师:现在将袋子当裤子穿上去，学袋鼠跳一跳，往前跳一跳，横着跳一跳。(穿裤子有个诀窍，一定要抓紧，掉下来就会摔倒;而且跳的时候注意呼吸，调整距离，不要撞到别人。)5、师:一只袋鼠和另一只袋鼠碰碰鼻子，找一只你最喜欢的袋鼠碰碰耳朵;找一只胖的袋鼠碰碰头，一只男袋鼠和一只女袋鼠碰碰鼻子，碰碰耳朵;找一只最大的袋鼠握握手。6、师：现在站成一行，绕过椅子跳回来。7、师：现在袋鼠要准备去探险，在路上会经过许多的山洞，你们要自己想办法过去。8、师：我们还会经过一只鳄鱼，它已经三天没有吃饭了，所以你们一定不能踩到它，否则就会被吃掉。跳过鳄鱼才能拿到球，想办法拿上球后，从一边跳回去，将球放到筐子里。9、师：你们想当鳄鱼吗?(幼儿当鳄鱼，老师学袋鼠跳。)10、师：好，现在，你们来做山洞，我来钻。(幼儿当山洞，教师钻洞。)三、整理袋子师：好，现在请你们都来当一回魔术师，我们用袋子来变个魔术!我们先把它从一个胖子变成一个瘦子(将袋子竖向对折)，然后变成一个矮子(再将袋子横向对折)，然后再变得矮一点，成一个小矮人(再将袋子横向对折)，然后一起把这些小矮人送回家!四、幼儿评价师：孩子们，今天玩的开心吗?对自己满意吗?哪里满意?你觉得你今天的表现怎么样?中班健康好玩的袋子教案2活动目标：1、鼓励幼儿大胆想出各种不同的玩袋子的方法。2、在活动中发展奔跑、抛接和跳跃能力。3、体验废物再利用的乐趣，培养环保意识。4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。5、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。活动准备：1、事先收集各种各样的不同材质的袋子。2、音乐《火车来了》、《洗澡歌》3、事先布置好场地活动过程：一、听音乐，开火车进入场地师："今天天气真好，我们一起坐着小火车，出去走走吧。"在音乐中，幼儿学做小火车，根据老师的语言提示，做出不同动作。--小火车，出发啦!两边的景色真美啊!--这段路有点不平，小火车开得慢一些。--小火车爬山坡，山坡好高呀，使点力，马上就要到山顶了。--小火车下山坡，速度加快些，小心!别出轨哦。--前面有个山洞，小火车钻山洞啦。--小火车到站了，找个站点休息一下。二、发现袋子，探索玩法1、师："是谁这么不讲卫生，乱扔东西。原来是个袋子，还可以用。小朋友想想，它能用来做什么?"幼儿自由回答师："刚才，小朋友说得很好。袋子有这么多的`用处，今天，老师想把袋子变成小朋友的玩具，我们就来和袋子玩一玩游戏吧。2、幼儿自由玩袋子。老师指导师：老师收集到了许多袋子，请你选一个最喜欢的袋子，找一个空地方，玩一玩。3、请个别幼儿示范玩袋子的方法，重点选择奔跑和抛接的玩法，集体模仿练习。4、出示特别的袋子，探索玩法(1)、出示环保袋，引导观察：老师还收集到了这个袋子，它能怎么玩呢?(2)、幼儿自由讨论，要求玩法与刚才不一样。(3)、提出问题：老师收集到了一些特别的袋子，可是袋子的数量不够，该怎么玩?(可以两人或者多人一起玩)(4)、幼儿分组自由探索玩法，老师指导(5)、幼儿介绍玩法三、组合游戏1、师生共同讨论如何布置游戏场地2、设计游戏内容(选择刚才幼儿探索发现