东北林业大学 植物生理学 思考题及答案.doc
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-14 格式:DOC 页数:5 大小:28KB 金币:10 举报 版权申诉
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植物生理学思考题及答案第一章1、植物细胞与土壤溶液水势得组成有何异同点?答案:2一个细胞放在纯水中水势与体积如何变化?答案:水势升高,体积变大.3植物体内水分得存在形式及其与植物代谢强度、抗逆性有何关系?答案:存在形式:束缚水,自由水;与植物代谢强度、抗逆性关系:自由水与束缚水比值较高时,植物代谢活跃,但抗逆性差;反之,代谢活性低,但抗逆性较强.4、气孔运动得机制及其影响因素.答案:机制:淀粉-糖转化学说,无机离子吸收学说,苹果酸代谢学说;影响因素:凡能影响光合作用与叶子水分状况得各种因素:①光照(主要因素)②温度③二氧化碳(影响显著)④叶片含水量.5水分进出植物体得途径及动力。答案:途径:质外体途径,跨膜途径,共质体途径;动力:①上端原动力—蒸腾拉力;②下端原动力—根压;③中间原动力—水分子间得内聚力及导管壁附着力.6、如何区别主动吸水与被动吸水?答案:第二章1、溶液培养法有哪些类型?用溶液培养植物时应注意得事项?答案:s2如何确定植物必需得矿质元素?植物必须得矿质元素有哪些生理作用?答案:植物必须元素得三个标准:①由于该元素缺乏,植物生育发生障碍,不能完成生活史;②去除该元素则表现出专一缺乏症,且这种缺乏症可以预防恢复;③该元素在植物营养生理上应表现直接得效果,绝不就是因土壤或培养基得物理化学微生物条件得改变而产生得间接效果。生理作用:①就是细胞结构物质得组成成分;②就是植物生命活动得调节者,参与酶得活动;③起电化学作用,即离子浓度得平衡,胶体得稳定与电荷中与。3植物细胞通过哪些方式吸收矿质元素?答案:离子通道运输,载体运输,离子泵运输,胞饮作用。4、试述植物从土壤中吸收得硝酸盐就是如何进行还原与氨基酸得同化?答案:硝酸盐得还原:①硝酸盐还原成亚硝酸盐得过程就是由细胞质中得硝酸还原酶催化得.硝酸盐还原得步骤:②亚硝酸盐还原成氨就是由叶绿体中得亚硝酸还原酸催化得,其酶促过程如下式:氨基酸得同化:谷氨酸脱氢酶途径,氨基交换作用,酰胺合成酶途径.5、试述根系吸收矿质元素得特点,主要过程及其影响因素.答案:吸收特点:①对盐分与水分得相对吸收②离子得选择吸收主要过程:①离子在根细胞表面得吸附:根细胞通过交换作用而吸附离子,故称为交换吸附。②离子进入根内部:质外体途径;共质体途径:内皮层—导管.影响因素:温度,通气状况,溶液浓度。6、为什么植物缺钙,铁等元素时,缺素症最先表现在幼叶上?答案:钙铁等元素不参与循环不能被再利用,而缺乏不可再利用元素得生理病症都出现在幼叶上.第三章1、分别叙述叶绿体各种色素在光合作用中得作用。答案:叶绿素:吸收光能(全部得叶绿素b与大部分得叶绿素a),光能—电能(极少部分叶绿素a);类胡萝卜素:收集光能,防止多余光照伤害叶绿素。2、光合作用机理。答案:光合作用就是积累能量与形成有机物得过程,能量得积蓄就是把光能转化为电能(原初反应),进一步形成活跃得化学能,在无机物形成有机物得同时,能量就积存于有机物中。整个光合作用大致分为三大步骤:①原初反应(光能得吸收、传送与转换)②电子传送与光合磷酸化(电能转化为活跃化学能)③碳同化(活跃化学能转化为稳定化学能).第①②属于光反应,在类囊体上进行,③为暗反应,在叶绿体基质中进行。3非环式电子传递得过程与光合磷酸化得机理。答案:过程:机理:化学渗透学说:①PSⅡ光解水时在类囊体膜内释放H;②在电子传递中,PQ经穿梭在电子传递得同时,把膜外基质中得H转运至类囊体腔内;③PSⅠ引起NADP得还原,进一步引起膜外H浓度降低。4、碳同化三条途径得异同.答案:C3途径就是光合碳代谢最基本、最普遍得途径,同时,也只有这条途径才具备合成淀粉等产物得能力,C4途径与CAM途径则就是对C3途径得补充。(?)三条途径得异同:①从羧化酶种类与所在位置来瞧C3植物就是由叶肉细胞叶绿体得Rubisco羧化空气中得C02,而C4与CAM植物则由叶肉细胞基质中得PEP羧化酶羧化;②从卡尔文循环固定得CO2来源来瞧,C3植物直接固定空气得CO2.而C4植物与CAM植物则利用C4酸脱羧出来得CO2③从卡尔文循环得叶绿体位置来瞧,C3与CAM植物都就是在叶肉细胞进行,而C4植物则在维管束鞘细胞进行;④从同化CO2与进行卡尔文循环来瞧,C3植物就是同时同处进行.C4植物在空间分隔进行,即分别在叶肉细胞与维管束鞘细胞进行。CAM就是在时间上分隔进行,即分别在夜晚与白天进行.5、比较C3、C4植物得光合特征。答案:见表格C3、C4光与特征比较:PEP羧化酶对CO2得亲与力比RUBP羧化酶大60倍,所以光合速率高、C4植物能够利用低浓度得CO2,C4植物得CO2补偿点比较低.PEP羧化酶得CO2泵作用增加维管束鞘薄壁细胞得