[教育资源网http://www.edu5.net]百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！[教育资源网http://www.edu5.net]教学资源集散地。最大的免费教育资源网！高三年级语文调研考试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷(选择题共45分)一、(18分，每小题3分)1下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是()A渎．职赎．罪牛犊．穷兵黩．武长篇累牍．B脖颈．痉．挛泾．渭径．庭不胫．而走C应．庙应．该应．声应．承应．接不暇D裨．益稗．草脾．气纵横捭．阖断碑．残碣2下列各组词语中，有错别字的一组是()A纯朴纯厚朴实风声谈笑风生B求实实事求是成功计日程功C陈规墨守成规精心漫不经心D直接直截了当剧增与日俱增3对下列词语意义的解释，正确的一组是()A遒劲(雄健有力)牟取暴利(用不正当的手段取得巨额的利润)溘然(忽然，突然)敝帚自珍(比喻东西虽不好，但自己珍视)B抱负(远大的志向)竭泽而渔(只顾眼前利益，不顾长远利益)国是(国家大政方针)不肖子孙(不像子孙的样子)C造诣(学问技艺达到的程度)未雨绸缪(比喻事先没有做好防备)慰藉(慰问、勉励)功亏一篑(比喻只差一点而不能成功)D数落(谩骂)越俎代庖(超越职权范围，替别人办事)悱恻(内心悲苦)曲高和寡(比喻艺术境界太高，一般人无法欣赏)4下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是()A福利彩票热销鹏城，各投注点人头攒动，到晚上十点购买福利彩票的队伍仍然尾大不掉．．．．。B随着信息技术的突飞猛进．．．．，信息化已经成为一个国家、地区社会经济发展综合实力和竞[教育资源网http://www.edu5.net]百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！[教育资源网http://www.edu5.net]教学资源集散地。最大的免费教育资源网！争力的重要体现。C面对困难，我与父母亲齐心协力，三足鼎力．．．．，共同支撑着这个家庭。D不知为什么，如果求人帮忙做别的事，我一定会不好意思，但我开车的技术不高，求人帮忙倒车，却张口就来，大言不惭．．．．。5依次填入下面句中横线上最恰当的一组词语是()商品化的大潮浮动的人心，由此而一大堆文字垃圾污染人文环境，现实的窘况人的良知，价值标准混乱大众的视线，人类文明史常常在特定的背景下变得不辨。A迷惑产生启迪遮挡美丑B迷惑滋生启迪遮蔽真假C左右滋生局限模糊良莠D迷惑滥造局限遮蔽真假6下列各句中没有语病的一项是()A这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用并受到国外的关注。B俄罗斯芭蕾舞剧团在深圳的首次演出，受到特区各界观众的热烈欢迎，恐怕他们永远也不会忘记这次演出。CD在中国电影亟需突破技术瓶颈的当口儿，张艺谋发动了一场表现主义革命，拍出了《英雄》。二、(12分，每小题3分)阅读下面的文字，完成7—10题。如果有人对你说：“你已经吃过转基因．．．食品了。”你可能不相信。但事实上，我们吃的豆油很多是由美国的转基因大豆提炼的，我们平时喝的啤酒所用的菌种(酵母)也很有可能经过基因改良。所以，不知不觉之中，转基因食品已经在我们体内穿肠而过了。其实如今人类享用的任何一种生物，或多或少都已经经过“基因修整．．．．”。但是，过去的千百年来，人们是通过自然基因突变来选择具有某种特定基因、特定性状的生物体，而现在的转基因技术则是通过分子生物学手段直接改变基因结构。利用这种技术开发出来的食品，产量高、营养丰富、抗菌能力强。但是，这种技术创造出来的新型遗传基因有可能对生态环境造成难以清除的所谓遗传基因污染，最终祸害人类自身。一般在市面上出售的转基因食品对人的健康并没有威胁，因为大部分此类食品只是改变了食品的营养结构，例如提高蛋白质含量。真正从人类的利益出发开发的转基因食品对我们是有益的。当然，这只是就短期而言。如果以一百万年为思考范围，人会不会因为吃了营养结构改变的食品而引起生理结构的改变?这样的改变对人类又有怎样的意义?以“蝴蝶效应”为类比：纽约一只蝴蝶颤动翅膀，就有可能引起大洋彼岸的一场大风暴。恐龙的灭绝也有可能仅仅是因为它的主要食品中一条基因的改变。“应该在转基因食品上贴标签，不仅仅出于安全的考虑。”专家说，“如果消费者吃了