大学生规划.doc
上传人:sy****28 上传时间:2024-09-11 格式:DOC 页数:5 大小:39KB 金币:16 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

大学生规划.doc

大学生规划.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

16 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

二、大学生活规划的内容大学生活是丰富多彩的,每个人的大学生活都会不尽相同,但大学应该学习的主要内容是:学会做人,学会做事,学会求知,学会与人相处,学会如何思维。这里提到的只是一些基本的内容:1、思想上的更新。首先,要充分认识自强、自律、自学、自我管理是大学生活区别于中学生活的显著特点。大学生活的开始,也意味着独立生活、独立发展的开始。因此,大学生应培养自己独立的人格、独立的思想。提高独立思考、独立学习、独立决策、独立解决问题的能力,特别是要树立自强精神。要充分认识到自强主要是依靠自己拼搏奋斗,靠自己而强,靠内心的力量而强,确立一切靠自己不靠别人的观念,与一味依附别人的奴化心理彻底决裂,与依靠别人恩赐的侥幸心理划开界限,把争取个人利益和幸福,放在自己努力的基础上,在校期间就要学会独立生活,不要事事求助家长,要尝试独立面对困难,树立自强的人生态度。其次,要强化安全防范意识。上大学身在异乡,远离父母,要学会自己照顾自己,自己保护自己。要时刻意识到父母给予我们的生命多不容易,十几年的养育之恩倾注了父母和祖父母等许多亲人的多少心血,儿女在外,父母日夜牵挂,即使走遍天涯海角也走不出父母的心窝。因此,每一位大学生都应珍惜自己的生命。有生命,才有一切,留住生命,才能留得住一切,无论何时何地遇到何种艰难困苦,都要坚强地挺住。在校期间做到“三不伤害”:不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害。为此,必须做到以下几点:①摆正心态。要“防身”先“正心”,正心,就是要摆正心态。一个人只有清心寡欲,心态平和,随遇而安,始终保持心静神怡,才能永远立于不败之地,这是避免祸害的根本法宝。在物欲横流的社会里,如果利欲熏心、盲目攀比、讲排场、摆阔气、爱面子、慕虚荣就会心浮气躁,就必然产生贪财贪利,甚至是占小便宜、小利的思想。就容易掉入陷阱,被人利用,或误入歧途。有些学生往往就是因为贪图钱财,有的盗窃同学手机或银行卡,有的诈骗、抢劫,有的掉进传销陷阱,还有的女生失身等等,其后果不堪设想。②自觉遵守。要自觉遵守学校各项规章制度,按时上下课,按时起床、就寝;特别是下晚自习后,要及时回到住宿地,不要深夜滞留在外。不沉迷网吧、游戏厅等,不要通宵上网。实践证明:守纪的学生最安全。③谨慎交友。不要随意同陌生人攀谈,更不能随便交朋友。对不知底细的人要保持警惕,发现异常情况及时向班导或保卫处报告。④外出小心。外出要尽量与同学结伴而行,不要单独到行人稀少、环境偏僻的地方行走或逗留;单独外出不要带过多现金,随身携带的贵重物品不要外露或炫耀。⑤骑车限速。骑车要控制速度,尤其是转弯前须减速慢行,向后嘹望,伸手示意,不准突然猛拐。⑥理智处事。要理智实施助人善举,不要轻易听人指挥,或者盲目跟从,做到不参与聚众赌博、不打架斗殴、不酗酒闹事。同学、同乡、朋友聚会时,时间不要太晚,饮酒不要过度,防止酗酒造成意外的人身伤害。以上仅是大学期间安全防范的几点最基本的要求,同学们还应该认真学习《大学生安全实用知识》和学院印发的《安全手册》,做到安全每一天,让父母放心,学校放心。2、心理素质的训练。大学期间要主动接受“积极心理健康教育”,一切从“积极”出发,用积极的视角发现和解读问题,用积极的途径培养品质,用积极的思想浇灌心灵,用积极的过程提供情感体验,用积极的反馈强化效果,用积极的态度塑造人生。积极主动的第一步是要有积极的态度。积极主动的第二步是对自己的一切负责,勇敢面对人生。不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。积极主动的第三步是要做好充分的准备:事事用心,事事尽力,不要等机遇上门;要把握住机遇,创造机遇。积极主动的第四步是“以终为始”,积极地规划大学四年。3、政治上的追求。关注政治,关注社会,经常阅读报刊、杂志,坚持收看新闻联播,有兴趣的可以参加有关理论研究会。4、学习上的合理安排。大学生要认真听课,不但要学好公共课,更要学好专业课,同时还要加深对爱好学科的学习,参加与之相关的学科竞赛。有能力的还可以多拿证书。家境不太好的同学更要争取拿奖学金。特别要注意的是,要充分认识自学是大学生活区别于中学生活的一个显著特点。上中学时,老师会一次又一次重复每堂课的关键内容。但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。大学一堂课容量多,课余时间多,而且大学教育是一种专业教育,学习信息量大、速度快,更加强调学习过程中的自主性、创造性、实践性。因此,在大学主要是应养成良好的学习习惯,学会思考,并掌握学习方法,培养自学能力,也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”,而是一个让学生适应社会,适应不同工作岗位的平台。大学生活不再是学业这条单一的主线,而是由学习、生活和社会实践等多方面组成的。因此,在大学期间,学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习独立思考