在校中学生时尚用语使用情况考察吴钟荣摘要：本文介绍了在校中学生使用时尚用语的情况。文章首先阐明时尚用语的概念，然后分析时尚用语的形成的原因，归纳总结时尚用语的类型，再尝试分析时尚用语对汉语言产生什么样的影响，最后对教师如何引导学生对待时尚用语提出一些个人的意见。本文对时尚用语的态度是要“取其精华，去其糟粕”。关键词：时尚用语形成分类影响引导在校中学生对新事物的接受能力特别强，对于在生活中接触到的新鲜的时尚用语，学生们会很快“学以致用”，在日常交流、网络聊天、日记和作文当中频频使用。现代科技的发展也使时尚用语的更新速度大大加快，由于互联网技术的兴起，网络上面各种千奇百怪的词汇、用语层出不穷，所以对传统汉语形成了不断的冲击。时尚用语的更新速度之快令人咋舌，以致于很多学生家长跟不上时代的步伐，听不懂孩子说的话。但毕竟时尚用语当中很多都不符合语言规范，学生家长们纷纷表示担心：学生经常接触这类“新新语言”将来会不会出现交际障碍、无法融入社会当中。因此，怎样深入了解学生的时尚用语，对他们进行正确的引导，是每一位中学语文老师应该重视的问题。什么是时尚用语？为了解决这个问题，首先要对我们研究的对象——“时尚用语”这个概念要有一个清楚的认识。所谓“时尚用语”是指在特定时期、地域中比较流行的、表达人们思想和交际中常用的、带有时代性特征的工具性用语。①由此我们能够发现，时尚用语具有时限性、局域性。时尚用语是指当前流行的用语，而且使用的地域范围有限，使用的人群有限，时尚用语的使用者以年轻人居多。从目前来看，“给力”“雷人”等就是当前我国年轻人常用的时尚用语，当然这些词的生命有多久还有待时间的考验。时尚用语是怎么形成的？年轻一代对时尚潮流的追求。年轻人追求时尚潮流、新鲜刺激事物的心理，使他们有意无意地创造新词、学习使用新词。他们在学习、工作交流中、逐渐地形成了自己圈子的社会方言。“社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些差异，是言语社团的一种标志。②比如“给跪了”是在中学生当中使用较频繁的时尚用语。这个词大多用在多人交谈或网络论坛之上，用“跪”这个动作形象地表达自己佩服得五体投地的心情。这种词汇在成年人看来非常荒谬、无法理解，却被年轻的学生津津乐道。比如下面的对话：同学甲：大家看，这是我爸买给我的生日礼物，XX牌的背包，全球限量发售版的。同学乙：这也能搞到，给跪了…网络论坛发贴：发一个乒乓球比赛视频：我今天以局数4：0战胜了上届校冠军。跟贴：太强了，给跪了。中学生接受新生事物快，对传统汉语的掌握还处于比较初级的阶段，所以相比起成年人，他们更容易接受各种稀奇古怪的时尚用语。不仅如此，中学生具有丰富的想象力，不受固有的思维条框的束缚，他们也是时尚用语的创造参与者。比如学生常用的一个词“orz”，没见过的人根本猜不出它的意思。这几个字母排列组合起来就像一个跪拜在地上，学生们用这个词表达一种“膜拜”“佩服得五体投地”的意思。又如“geliable”这个词，又是一个生编硬造出来的词汇，该词的前半部分“geli”源自一个时尚用语“给力”，是“给力”的拼音。后半部分“able”是英语的形容词后缀，合起来的意思就是“给力的”。互联网的兴起、电脑、手机等电子设备的普及，为时尚用语的产生提供了一个平台。事物总是在不断发展变化的。语言也是在缓慢地、不断地变化当中。尤其是到了现代社会，科学技术的不断进步，也使语言变化速度大大加快。一个被人不经意间创造出来的新词，一旦出现在网络上，就算是多么不符合语言规范，也会很快地流传开来。比如，台湾综艺节目《大学生了没》其中一期的一位嘉宾使用常挂在嘴边一句话“整个场面我要hold住。”里面用了一个词语“hold住”，是中文当中夹杂英文的表达方法，“hold住”的意思就是控制住、掌控住的意思。如果不是各种网络媒体推波助澜，还有在中国数量庞大的网站和网民的传播，这些时尚用语不会这样迅速流行、经久不衰。据统计，截至2011年３月底，中国已备案网站数量达到３８２万个，网民数量达到４．７７亿，互联网正对社会、经济、文化等各个领域产生巨大影响。③如今“hold住”这个词已经广泛流传，被各种媒体所使用。最近由年轻演员杨幂、刘恺威主演的电影《Hold住爱》的开拍，也说明了网络和科技对时尚用语传播产生的巨大影响力。改革开放的形势下，中国与世界的交流频繁，西方的文化的冲击。自从我国实行改革开放政策以来，中国打开了面向世界的窗口，带动了经济发展的同时，也使我国与世界的文化交流更加频繁。许多新的词汇融入了人们的生活。比如电子设备方面的时尚用语有PC（personalcomputer、个人电脑）、MP3（MPEGAudioLayer3一种音乐格式或者指音乐播放器）。其他领域的时尚用语