幼儿园感恩教案幼儿园感恩教案作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的幼儿园感恩教案，欢迎阅读与收藏。幼儿园感恩教案1目标：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。感恩节活动策划1、感谢信：发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、教室：制作大火鸡，标识语：Happythanksgivingday感恩节快乐;摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)制作感恩节海报贴到醒目处装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习制作感恩贺卡3、感恩周：每天的晨间接待老师化妆成印第安人感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。4、当天活动前的准备：全体师幼学习《感恩的心》手语表演请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。5、当日活动流程:A、早上开始抱抱日，拥抱我们的'孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。B、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合，播放暖场音乐10分钟。C、9：10主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!E、集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人F、美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“XXX美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。6、活动结束：1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!幼儿园感恩教案2一、活动目标通过活动让孩子懂得感恩，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。积极的参与活动，大胆的`说出自己的想法。二、活动准备黄丝带、护手霜、蛋三、具体活动方案及流程主持人宣布活动开幕情景剧表演：《感恩节的由来》“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！感恩宣言：小班——爱自己，爱家人中班——爱自己，爱家人，爱同伴大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活大班年级（1）护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。（2）大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。★中班年级护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。★小班年级火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活；让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！4、情景剧表演《感恩节的由来》5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义6、全场“爱的传递”。7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意。幼儿园感恩教案3推荐理由年幼的孩子总是处在被关心与被照顾的位置，本次活动通过让幼儿变换角色，成为关心照顾他人者，体会父母长辈无私的爱，感恩他人的付出。活动准备1、提前布置好幼儿园环境：感恩节大海报、各班小海报装饰在幼儿园院子里显眼的位置。2、