专业初级社会工作者（实务+综合能力）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！重庆市涪陵区内部使用初级社会工作者（实务+综合能力）题库大全及参考答案（B卷）第I部分单选题（100题）1.社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作，看到院内有些老年人的失智情况越来越严重，觉得无论怎么努力都改善不了他们的状况，久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明，小陈所面临的主要问题是（）。A:缺少工作方法B:工作倦怠C:丧失价值信念D:移情答案：B2.某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制定活动计划时，由委员会领导亲自调节各方面的行动，这种协调活动属于()A:程序性协调B:沟通式协调C:工作性协调D:管理式协调答案：A3.我国政府规定的老年人范围为（）。A:62周岁以上B:65周岁以上C:60周岁以上D:退休以后答案：C4.关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是（）。A:服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安B:自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分C:把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上D:有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰答案：A5.某地发生泥石流灾害以后，某社会服务机构计划举办赈灾义演。该机构社会工作者在机构网站公布义演消息，打电话邀请各界人士出席。义演结束后，机构共募集善款503.1万元。上述活动属于()。A:电话劝募筹款B:私人恳请筹款C:特别事件筹款D:网络劝募筹款答案：C6.（2018年真题）社会工作者小张刚参加工作不久，在一次带领小组时，有组员抱怨参加小组没能解决实际困难，这令小张很挫败。从支持性督导的角度出发，小张的督导者最适宜的做法是（）。A:鼓励其提升人际沟通技巧.解决冲突问题B:支持其参加情绪管理培训课程，预防职业倦怠C:引导其接纳专业的有限性。缓解其无力感D:教导其厘清与组员的价值冲突.建立信任关系答案：A7.社会工作者动员社区资源，运用非正规支援网络，联合正式服务机构所提供的支援服务与设施，让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾，过正常生活的活动。这种模式属于（）。A:社区参与模式B:地区发展模式C:社区行动模式D:社区照顾模式答案：D8.光荣院社会工作服务对象的需要，不包括（）。A:婚姻家庭的需要B:健康维护的需要C:治疗康复的需要D:社会尊重的需要答案：C9.社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求，设计了一道封闭式问题：“您的生活能自理吗?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。下列关于这道问题答案设计的说法，正确的是()。A:不满足穷尽性，满足互斥性B:满足穷尽性，不满足互斥性C:满足穷尽性，满足互斥性D:不满足穷尽性，不满足互斥性答案：A10.现在许多家庭中的独生子女具有自制力差、不负责任、情绪波动大，为人处世具有攻击性，易受诱惑等特点。反映出这些家庭的教养方式可能是()。A:放任型B:娇纵型C:支配型D:专制型答案：A11.小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者，经过需求评估后发现，社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便，缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入，适宜的做法是：A:完善残疾人社会保障体系B:提升残疾人适应社会环境的能力C:推动城乡基本医疗公共服务均衡发展D:发展残疾人社区支持系统答案：D12.社会工作小张最近针对慢性病患者开展了小组工作，在小组中，组员们聚在一起，讨论病情，获得医疗信息，分享自己在治疗过程中的经验和体会，在交流中不断提升生活的信心。该小组的工作类型是（）。A:支持小组B:成长小纽C:教育小组D:治疗小组答案：A13.小浩是一个未成年人，因为吸食毒品，多次进出戒毒所。与社会工作者谈起他的经历时，小浩非常后悔，希望其他青少年不要像他这样耽误了学业，也毁掉了家庭，辜负了家人对他的期望。因此，社会工作者经常和他一起在学校等青少年聚集的地方进行宣传教育，希望通过发挥朋辈群体的影响，训练青少年如何说“不”，来协助青少年拒绝同伴邀请尝试毒品；训练青少年处理焦虑、抑郁的情绪，以降低毒品的吸引力。这样的工作属于（）。A:社区社会作服务务B:小组社会工作服务C:公共卫生领域的社会工作服务D:医院社会工作服务答案：C14.社会工作者老杨协助社区开设了一间儿童绘本馆，提供免费阅读服务，以培养儿童的良好阅读习惯。但是，绘本馆仅支付了第一年的场地租金，后续的租金还没有着落。为此，老杨做了多种尝试，下列她的做法中，属于资源链接的是（）。A:在微信朋