神经系统的组成（课时）第二节神经系统的组成（第1课时）学案①描述神经系统组成及各组成部分的功能。描述神经系统组成及各组成部分的功能。各组成部分的功能学习②说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。目标③认识到神经系统安全、健康的重要性。认识到神经系统安全、健康的重要性。一、神经系统的功能：1.控制神经系统的功能：二、神经系统的组成（描述）神经系统的组成（描述）2-1你所知道神经系统的组成有哪些？你所知道神经系统的组成有哪些？案例一：案例一：一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成，致使局部脑的血液供应受到影响。这时，老人的四肢没脑有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。【疑问】为什么脑血栓会影响肢体的运动呢？【分析】脑血栓→脑部缺氧→【推测】_被损伤→一侧肢体不能活动。2.协调_有控制控制肢体运动的作用。控制案例二一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓脊髓因此受到了严重损案例二脊髓害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。【疑问】既然大脑一定区域能控制四肢的运动，那为什么脊髓受到损伤会引起下半身截瘫，失去运动功能，并出现大小便失禁的现象？2-2【分析】腰部摔伤→__________被损害→下肢丧失运动功能，大小便失禁。【推测】_________能够传递传递从脑部发出的（运动）指令。传递案例三一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神案例三经—右侧坐骨神经右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了右侧坐骨神经麻木和疼痛等症状。【疑问】为什么腰部扭伤会出现右下肢麻木、疼痛呢？【分析】腰部扭伤→右侧______________受压迫→右下肢出现麻木、疼痛。【推测】可能是支配右下肢的_______受到了损伤。通过以上案例，通过以上案例，得出的结论有1.神经系统神经系统________________人体的各项生命活动。人体的各项生命活动。神经系统人体的各项生命活动2.各项生命活动的正常进行，必需保证_______________结构的完整性。各项生命活动的正常进行，必需保证结构的完整性。结构的完整性12-3三、神经系统各组成部分的功能（描述、应用）神经系统各组成部分的功能（描述、应用）（一）脑的功能1说话胡言乱语—酒精麻痹了________。说话胡言乱语—酒精麻痹麻痹了。大脑皮层和________、________、________等生命活动有关。大脑皮层和________、________、________等生命活动有关。________等生命活动有关2走路翩翩起舞—酒精麻痹了_______。走路翩翩起舞—酒精麻痹麻痹了。3-1它主要是使运动________、________，维持身体________。它主要是使运动________、________，维持身体________。________________3心跳呼吸异常，面红耳赤，—酒精麻痹了_________。心跳呼吸异常面红耳赤，酒精麻痹呼吸异常，麻痹了。它主要是调节________、________、________等生命活动。它主要是调节________、________、________等生命活动。要是调节________等生命活动【知识巩固】科学家为研究脑，用小狗进行以下实验，补充完整。知识巩固】科学家为研究脑，用小狗进行以下实验，补充完整。3-2（二）脊髓的功能：脊髓的功能：23-32.从桑兰的资料得出结论：将对刺激产生的反应_______到大脑。从桑兰的资料得出结论：将对刺激产生的反应到大脑。从桑兰的资料得出结论到大脑（三）周围神经系统的功能3-4联系____________________和身体各部位。和身体各部位。联系和身体各部位四、神经系统与安全、健康教育神经系统与安全、健康教育脑震荡导致神志不清、失去记忆；神经系统受损导致瘫痪导致瘫痪……脑震荡导致神志不清、失去记忆；神经系统受损导致瘫痪……导致神志不清要求我们在日常生活中要注意保护神经系统：要求我们在日常生活中要注意保护神经系统：____________；（1）骑摩托车、自行车、进入施工工地时，应该____________；）骑摩托车、自行车、进入施工工地时，应该____________4-1（2）在驾驶小车时，出车祸除了伤及头部，脊柱也是经常受伤的部位，因此，）在驾驶小车时，出车祸除了伤及头部，脊柱也是经常受伤的部位，因此，当我们在驾驶汽车的时候应该注意____________。当我们在驾驶汽车的时候应该注意____________。_______