电脑作文600字电脑作文600字【精华5篇】在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的电脑作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。电脑作文600字篇1第一节大课间，一个头从门外探了进来。是数学老师。她把试卷交给我和文轩（我和文轩是计分数的）。我们接过试卷，打开电脑。无聊的是，刚打开电脑，就上课了。我们只好回座位上课。待到中午，我们又抽出试卷，走到讲台桌前，按了一下旁边的电脑开关。我们耐心的等了几分钟，可电脑屏幕一片漆黑，什么反应也没有。我们又尝试了几次，仍然没有作用。几个人围了上来，问：“我考了几分，我考了几分？”大家对此的话题只有一个。“你们就不能关心关心电脑吗？”文轩生气的说道。“要不我们向数学老师报告一下，问问该怎么做吧！”我提议道。“那——我们走吧！”她说道。我们缓缓的走出了教室。刚走出教室不久，突然听到了一个声音：嘟嘟滴嘟。咦，这不是电脑开机的声音吗？我和文轩又惊又喜，赶忙跑进教室。电脑的屏幕上仍然漆黑一片。真是的，电脑怎么能这么对我们开玩笑？我们又气呼呼地走出了教室。来到了老师办公室，我忙说：“老师，电脑屏幕坏了，要不先把试卷发下去？”“我知道电脑屏幕坏了，这就是为什么我上课时很生气的'缘故。”数学老师望着我们，“你们先在纸上登记一下吧，登记号后把他发下去。”我们在纸上登记着。突然，上官培军凑了过来：“喂，我考了几分？”我们好心的帮他看了一下。不看不知道，一看吓一跳。身为大队部与班长的他，居然只有考了80分！我们简直不敢相信自己的眼睛。我们终于登记好了。待到美术课时，美术老师尝试打开电脑。过了一会儿——竟然打开了！我们有些不可思议，美术老师是怎么打开的？电脑作文600字篇2电脑，电脑，我心目中的神！上学时我盼着玩电脑，放假时我吵着玩电脑。于是，我和老妈展开了电脑争夺战！晚上，刚一到家，我立刻扑向电脑，把电脑死死抱在怀里，“呵呵”老妈无论怎样都比不上我的速度哟！我刚把电脑打开，老妈就像幽灵一样“飘”了过来，幽幽地说：“你赶快去洗澡，头发也要好好洗一洗呢！”我一听，“刷”---地一下就跳起来了，（通常情况下我洗完之后，老妈一定不会把电脑让我玩的），双手一拍桌子，“老妈，我每天都要洗澡、洗头，今儿不想洗了，哼，你分明就是想夺电脑，我偏不给你！”我的眼神中透着一种坚决，我握紧的拳头和咬紧的.牙关也都透着坚决，我坚决不把电脑放走！“哦，是吗？没错，我就是要将电脑夺走，你今天不洗澡、洗头，好啊，那也行呀，那咱只好把你头发剪掉，还有，你今后也不要出去玩了，免得出一身汗儿。”老妈眯着眼睛，眼里透着这样一句话，“跟我玩，你还嫩的”。我立马像泄了气的气球，唉声叹气，在心里挣扎来挣扎去，最后还是决定举白旗了。无伦是谁，都不会选择现在玩电脑的，因为，谁会为了玩一个小时而损失样貌与自由？我在心里冲老妈翻了一个大大大的白眼，老妈每次都拿这来威胁我，儿童保护法能不能救救我这可爱（可怜没人爱）的小孩呢？老妈得意洋洋地抱着电脑看着韩剧，发出哈哈地笑声。我看在眼里，恼在心里，时不时地跑去捣乱一下。一会儿把妈妈的耳机扯掉；一会儿又去按暂停；一会儿又把声音调到最高……电脑争夺战，又开战了哟！这一回我到底有没有被威肋呢？请不要走开，广告之后，更加精彩！电脑作文600字篇3现代父母育儿当然要利用现代化的手段，如电脑就是一个育儿好帮手，只要用好它，宝宝就能兴趣盎然地学到更多新知识，让电脑成为育儿好帮手。专家也提醒父母：电脑如图画书、电视、幼儿录音带、幼儿录影带一样，想要让孩子得到哪几种类的知识，依靠父母本身的决定与取舍。电脑，除了与其他传媒一样可提供多方面的信息之外，其最大的优点在于它具备与使用者之间强烈的互动性，而其声音、动画等多媒体功能，犹如强力磁铁一般，能牢牢吸引住孩子的注意力。此外，孩子可利用鼠标或键盘，重复尝试进入电脑程式中的多变化的画面。当然，还有一点不可忽视，那就是电脑的引导功能，利用此功能可建立自我学习环境，一部电脑就像一个老师一般，只要经由简单的操作方式就能渐进地得到正确的解答，而当你在进行的'过程中发生错误时，“聪明”的电脑程式会马上告诉你“你做错了”，一旦答对，它亦会适时地给予赞美……值得注意的是，纵使目前电脑的设计日趋人性化，但是仍不能完全取代“个人”，因为电脑的种种反应是模拟人的情绪来输入各种程式，虽然它能联盟地与使用者做沟通，却无法了解每个人复杂的思绪，因此，在学习过程中，学习“与人相处”仍然是重要的一环。我们常常发现孩子一个人玩电脑，可能随着时间长久，孩子在处理人际关系上会产生障碍，建议父母发现家中的宝宝一个人孤独地玩电脑时，可以运用一些小技巧，例如：和孩子商量邀请他的朋友与他同乐，或由父母本身抽空在