放风筝作文无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。放风筝作文1春姑娘踏着轻快的脚步来了。又是一个美好的早晨，晴空万里。蔚蓝的天空中飘着白云，柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸，小草从地下探出了绿脑袋、小花露出了美丽的笑脸，李晓明看见这样的景色便约了张丽和陈强去公园放风筝。张丽拿着一个大大的漂亮的蝴蝶风筝。李晓明拿着细细的风筝线，逆风而行，后面的陈强举着可爱的燕子风筝，跟在后面小跑着，这时，李晓明大吼一声:“放！”陈强立马松开了手。燕子风筝便飞起来了。一收一放，风筝一高一低，摇摇摆摆，好像在和云玩游戏。张丽看着也好想放风筝啊，她大声地说:“你们的.风筝都放了，就我的还没放，我也要放!”李晓明和陈强说:“好，我们帮你放！”李红拿着细细的长长的风筝，李晓明他们举着蝴蝶风筝，来风时，陈强他们立马松开手，只见“蝴蝶”越飞越高，不一会儿就成为天空中的一个小黑点。远处还有一个小男孩在放一个飞机形状的风筝。他的父母看着他欣慰地笑着，放风筝真有趣啊！放风筝作文2星期六下午，阳光明媚，春风正好。我和小军带上弟弟，来到河边碧绿的草地上，准备放风筝。湛蓝的天空中早已聚集着形态各异的风筝，有长长的蜈蚣，可爱的金鱼，凶猛的老鹰……我展开风筝让小军拿着，他双手高高地把风筝举过头顶。我一手拿着线轴，一手捏着风筝线，迎着风边跑边放线。当线放到足够长，风力也足了时，我呼喊着小军：“风来了，快放手！”小军一听，赶忙顺手把风筝往天上推。我迎着风向前奔跑，并根据风力大小决定放线的'快慢。“太好了，风筝飞起来了！”小军和弟弟异口同声地欢呼着。“哥哥加油，快超过老鹰风筝啦！”弟弟兴奋得手舞足蹈，恨不得自己也跟着风筝在天空中飞舞。看着在云朵下飘飞的风筝，我真羡慕它们是自由的。它们可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像风筝一样翱翔在蓝天白云下，迎着温暖的风，快乐前行。放风筝作文3星期三的下午，妈妈带我去公园的广场放风筝。公园里放风筝的人可真多呀！天上飞着各种的风筝，风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等。各式各样的风筝在天上飞，顿时广场变成了风筝王国。好看极了。各式各样的风筝，犹如一朵朵鲜花在空中飞舞，我放的风筝是喜羊羊的`，它的颜色非常美丽，我一下就喜欢上它了。我拿着线，妈妈举着风筝，我一边跑一边放线，妈妈手一松，风筝慢慢飞上天了，而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞，我和妈妈高兴的笑了。放风筝作文4星期日上午，阳光明媚，春风拂面。妈妈带着我到公园里去放风筝。我们刚到那里的时候，发现公园里已经满是人啦。天空上已经飞着各种各样的风筝，有活泼可爱的金鱼宝宝，长着许多条腿的小蜈蚣，一只非常神气的老鹰爸爸。远处有一个可爱的小弟弟，边上有他的爸爸妈妈，小弟弟手上拿着一个三角形的彩色风筝，他的爸爸妈妈正在教他如何放风筝呢。近处有三个小朋友，一个叫小明，一个叫小刚，另一个叫小美。小刚和小明是一对兄弟，他们俩的风筝是伶俐可爱的小燕子。小美的是五彩缤纷的.小蝴蝶。哥哥拿着线轴，弟弟拿着风筝，一阵微风吹来，哥哥就大声喊放，弟弟飞快地把手放开了。小燕子就飞上了蓝蓝的天空。小美看了羡慕地说：“你们好厉害呀。哥哥，你们能帮我的风筝也放起来吗？”“当然可以。”小刚说着也帮小美把蝴蝶飞上了天。今天真是开心的一天，也是有意义的一天。放风筝作文5星期天的早上，万里无云，春风拂面，妈妈带我去广场上放风筝。来到广场，我既高兴又激动，没等妈妈开口，拿起线就跑。这风筝不仅没飞起来，我还差点跑到草丛里。没关系，我可以再来一次。我自言自语道。第二次，我决定先小跑一会儿，再放线。我迫不及待地一边跑一边放线，可风筝还是直往下掉。这时候妈妈走过来和蔼地对我说：风筝快下来的时候要紧线不是松线。我认真地点了点头。第三次尝试开始了，我先跑了一会儿，眼看风筝又要掉下来时，想起了妈妈的.话，于是赶紧紧线，风筝终于飞起来了！后来风筝随着我手中的线一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝，我高兴极了。这是我有史以来第一次放风筝，我感到既兴奋又自豪。我也好想变成一只小鸟，和风筝一起在蔚蓝的天空中飞翔！放风筝作文6今天是晴朗的一天，也是适合放风筝的好天气，小英打电话通知小军和小强一起到公园放风筝。小军小力和小强还有小英和他们的爸爸妈妈到公园的'一片草地上汇合在一起，小强将一只“沙燕”风筝高高举过头顶，乐呵呵的看着前面的小军，等待小军的口令，小强说：我要放手了你跑远点啊！小军右手拿着线拐，左手抻着风筝线，一边向前跑一边回头看，小英手里拿着一只“蝴蝶”风筝，歪头看着小军和小强放风筝，小英对小强说：你真厉害！