小学四年级记事作文小学四年级记事作文在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学四年级记事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学四年级记事作文1生活是一个万花筒,给予我们各种各样的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的但……在我的记忆中,其中痛苦的滋味令我难以忘怀。认识我的人一定都知道我有一口不怎么整齐的牙齿，特别是那两颗大门牙，一个劲地往外蹦，搞得我都合不拢嘴。所以，牙成了我最大的烦恼，让人看见我就忍不住哈哈大笑，这严重的给自己的颜值减分！我的'家人也认识到我的牙太丑了，于是就带着我去医院一探究竟。经过超级多的检查，最让我难忘的是检查鼻子的那一关，真的让我怀疑人生，深刻地体会到了什么是难受~555，最后的结果是要动手术将扁桃体和腺体割掉，那时候我的心里就已经空了，我没想到我的牙这么严重，居然到了要做手术的地步，回到家我只有强颜欢笑，不，更准确的说法是：几乎没了笑容。做完手术后，我只能吃清淡的东西，好吧，只能吃的就是水煮面，看着家人们吃香的喝辣的，再看看我的水煮面，我只能咽下口水。想想就很痛苦！傍晚，我一进家门，双眼直瞪那一大包零食，口水都已直流“三千尺”了。可我的耳边又传来：“婷婷，那不能吃，还是赶紧吃面去吧。”哎！我的日子可没法过了！哎，我这痛苦的日子什么时候是个头啊！小学四年级记事作文2今天，我一进教室，就发现黑板上画了一个小丑。小丑粉红色的脑袋圆圆的，像一个大气球。它戴了一顶条纹帽，帽子最顶端有个绿色的小绒球，它的大眼睛像星星一样明亮。咦，它的`鼻子去哪了？我疑惑不解。老师说：“谁愿意给小丑画个鼻子？”我们立刻争先恐后地举起手。老师请了徐同学先上去试一试，他可真幸运啊！我们可羡慕他呢！老师先让他上台感受位置，他用手在黑板上丈量着，好聪明！之后他走到两米远的地方，老师把他的眼睛蒙住，他像木头人似的转了三个圈。转好后，他似乎晕了，连东西南北都分不清了，竟走到了一个女孩子的旁边，摸来摸去，我们都哈哈大笑起来。他可能也觉察出了不对劲，就伸长手臂探路，老师把他拉了回来。之后，他小心翼翼地移着小步摸到了门边，又摸到了老师，我们再次哄堂大笑，有些同学都笑出眼泪了。但他没有气馁，继续摸着，终于摸到了小丑的脸，他举起鼻子，一手在黑板上比划着，准备贴下去。“往上！”同学们叫着。“往下！”同学们又叫。最后，他把他的鼻子贴到了正确的位子，好厉害呀！我们都笑着夸赞他。小丑有了鼻子，就像童话书里那样对我们微笑，像在说：“谢谢你，我有了鼻子就更好看了。”小学四年级记事作文3我们在生活中，许多人在保护花草树木，保护好环境。今天，我来到了个小区，小区里有人在吐痰，有人在乱丢垃圾。这时，我过去跟他们说：“你们不能乱丢垃圾和吐痰，你们这么做是不对的。”他们乱吐痰、乱丢垃圾，他们自己却拔腿逃跑了。我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上。这时，友人走过来，对我说；“小孩子，你真棒，你能够把我们的小区的环境搞好。”我谦虚地对阿姨说；“阿姨，这是我们小孩应该作的事，老师说过，每个人都要保护自己的环境，不能破坏自己的.环境。”小区上的人在赞扬我，都说给别人听，我为城添光彩。小学四年级记事作文4在我成长中的事有许多，其中有一件事让我至今记忆犹新。这件事发身在一天早上，这一天我穿好了衣服，发觉，我的橡皮只剩下一小块了，所以妈妈叫我去买一块新的橡皮。在买橡皮回来的路上，我不小心撞到了一位老爷爷的摊子，我心想：这下可闯下了大祸。我急忙逃跑，跑了好远才发觉，我的'新橡皮掉在了那个老爷爷的摊子那边了。我想：假如我回去拿回那个橡皮的话，就可能会被那个老爷爷骂，我要是没有橡皮又不行，还是回去跟老爷爷道个歉好了。我又回去了，我看见老爷也正在收拾摊子，我不好意思的走了过去，老爷爷看见我走了过来，对我笑了一下说：你就是刚才那位小朋友吧？我断断续续地说：是的。老爷爷说：这是不是你的橡皮？我说：是的，难道您不生我的气了？老爷爷说：我不生气，我知道你是不小心才把我的摊子撞到了的吧。说着老爷爷把橡皮还给了我，又回去收拾摊子了。我听着老爷爷那沙哑的声音，心里感到惭愧极了。小学四年级记事作文5走，我们烧烤去“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”这是一句十分经典的歌词，只不过，今天白云下的不是马儿，而是我们的欢声笑语。走，我们烧烤去！来到小溪的牡丹园，观赏了许多大的小的牡丹后，我们向着牡丹园后面的一块“风水宝地”进发。来到这片风水宝地，马上就能看到一条青澈见底的小河，还有大片的竹林。这些竹林就像翠绿的屏障，把石头组成的河岸隔开。大人们在串着准备好的'食材，爸爸在努力地生火，我们小孩则是飞快地“滑”下河滩，准备打水漂。说到打水漂，我可是低手中的低手——低低手，因为我根