理科教研组工作计划.docx
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理科教研组工作计划理科教研组工作计划3篇(精选)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的理科教研组工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。理科教研组工作计划1一、指导思想1、《贵阳市中小学教育教学工作基本要求(试行)》(筑教发[20xx]53号)》、清教字【20xx】177号关于转发《贵阳市教育局转发省教育厅关于在全省普通中小学实施学科渗透法制教育工作的通知》的通知。及教务处工作指导。2、以课堂教学为中心,竭力促进组内成员更新观念,以“让课堂充满生命活力”为努力方向,研究课堂教学的点滴,促进“学校课题”的实施。4、从激发学生的兴趣入手,积极探索与现代信息技术相结合的多样化的教学方法,从“方法、习惯、信念、兴趣”四个方面入手,让学生获得终生学习的愿望和能力。组织组内全体教师认真贯彻落实学校教学教研工作计划,搞好学科教学研究,达到以研促教提高组内教师教学科研能力,提升教学质量,促进学生素质提高。二、工作目标:1.从细节着手,加强教育教学研究,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。2.倡导人人参与教研,在教务处的指导下认真完成课题研究。3.撰写教学研究论文,力争在省、市级刊物上发表文章。4.加大现代教育技术的应用力度,让教师能更好的将信息技术与教学整合。三、工作措施(一)全面落实教务处的工作重点,认真学习新文件精神。1、组织组内教师学习《贵阳市中小学教育教学工作基本要求(试行)》(筑教发[20xx]53号)文件;并制定工作计划,在理综教学工作中全面贯彻执行。2、组织组内教师学习清教字【20xx】177号关于转发《贵阳市教育局转发省教育厅关于在全省普通中小学实施学科渗透法制教育工作的通知》的通知。按文件要求结合语文学科特点,在教案中加以体现,并落实在相应的语文教学中,真正使学生能从理综课堂教学中获得一些法律知识。(二)加强教研常规管理,进一步形成理综教学的研究氛围。1、执行教学常规检查制度,即教研组长每月检查一次,检查后及时进行有针对性的反馈,使工作落到实处。2、实行期中、期末考试,由各年级组统一组织命题、阅卷工作,并组织同年级的任课教师进行质量分析。3、建立各年级段集体备课制度,每周星期五下午为各年级组集体备课时间。备课要适应新要求新形式,按照要求提前一周备课,各年级组以组长牵头,用“以老带新”的办法,做到集思广益,集中体现教学目标,使教学目标的.完成不发生大偏差。4、学生作业每个年级组要尽量一致。但一定要做到有布置就要有检查,有记载,把作业落到实处。(四)加强课题研究,提升教师的课堂教学水平,提高课堂教学质量。1、积极组织参加教育局教研室组织的各学科学生竞赛活动和教师优质课评比活动。2、根据教育局培训中心的要求,求真、务实地做好教师的培训工作。3、组织全体老师利用校本研训时间认真学习教育理论,学习研读“名师课堂实录”,加强课堂教学研究,努力提高课堂教学质量。4、按照教务处本学期课题工作计划切实解决语文教育教学中的困惑,全面提高教育教学质量。(五)、多方面开展学生活动,多层次培养学生能力。1、积极组织学生参加各级举办的各项比赛活动,争取拿出好成绩。2、搞好学生竞赛辅导,以点带面,促进整个教学的提高。理科教研组工作计划2一、指导思想根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量,充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。二、主要工作1、加强理论学习加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节。(1)备课:继续实行集体备课制,本组教师每人每学期集体备课一次,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行先周备课。(2)上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。(3)作业布置、批改:作业设计既要在量上有所