高中地理选修5同步练习及解析1．有关家庭防震方案的说法，错误的是()A．明确疏散路线和避难地点B．将大件家具摆在墙角坚固处C．准备避难和营救物品D．适时进行家庭应急演习解析：选B。利用逆向思维考查家庭防震避震的方法。其中B项说法是错误的，大件家具摆在墙角薄弱处。2．汶川大地震中，有不少幸存者依靠合理的方法，挑战生命极限，创造了生命奇迹。若不幸被埋在废墟下，下列自救方法正确的是()A．不停地大声呼救B．通过睡觉来减少体力消耗C．用衣袖捂住口鼻，谨防呛闷窒息D．竭尽全力推周围的水泥墙解析：选C。地震发生后被埋在废墟下，要保持镇静，要减少体力消耗，保护呼吸系统。我国自然灾害种类多，发生的频率高，因而在自然灾害发生的过程中，要掌握正确的救援和救助方法以及自救和互救方法。据此判断3～4题。3．抢救溺水者的步骤是()①清除口、鼻腔内的异物②排去呛入体内的水③救上船或陆地④送医院抢救A．①②③④B．③④①②C．③②①④D．③①②④4．被洪水围困时，正确的做法是()A．抱紧电杆B．躲在巨石之下C．用手电筒发求救信号D．水性好的人，在洪水汹涌时游泳逃生解析：抢救溺水者首先要把其救到岸上去，清除口、鼻内异物才有利于排水，紧急救助之后再送医院。抱紧电杆易被电击，躲在巨石之下可能会遭岩石倾覆砸伤，洪水汹涌时危险太大、游泳难度系数高。答案：3.D4.C5．读图判断下列防雷电的方法哪种是正确的()解析：选D。雷电天气时，在野外游泳、划船，站在大树或高压线下都容易触电，还应远离窗子。在室内看电视易引雷电入室，应拔下电源。6．读下图，回答有关问题。(1)该图反映的是________救助措施，其救助措施主要包括：一方面是____________________，另一方面是______________________。(2)按图示内容完成下表图所属救助过程具体方法ABC(3)同地震的救助相比，洪水中的救助，主要是在__________________进行，其中________更为重要。解析：从图中的信息提示可以看出，此图反映的是洪水救助措施，此措施主要包括两部分，一是如何把落水的人救上岸或转移到安全地带，二是如何抢救溺水人员，其中A图展示的是向落水者抛救生圈，救人上岸，B和C图展示的分别是科学控水和人工呼吸，抢救溺水人员。答案：(1)洪水如何把落水的人救上岸或转移到安全地带如何抢救溺水人员(2)图所属救助过程具体方法A如何把落水的人救上岸向落水者抛救生圈B如何抢救溺水人员科学控水C如何抢救溺水人员拉直喉管做人工呼吸(3)洪水发生过程中互救一、选择题北京时间2010年4月14日上午7时49分青海省玉树县(33.1°N,96.7°E)发生里氏7.1级地震。东方网4月20日消息：19日下午17时30分左右，青海消防总队果洛支队救援官兵成功搜救出一名被埋压130小时的藏族妇女。据此回答1～2题。1．材料中提到的藏族妇女之所以能够被埋压130小时后获救，得益于有正确的自救措施。下列关于震后自救的叙述，不正确的是()A．地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤，所以学会处理外伤的基本方法是必要的B．当人被埋压在废墟下时，要尽力呼救，以寻求救援C．当人被埋压在废墟下时，要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息D．在等待救援的过程中，要有生存的勇气和顽强的毅力，挑战生命极限2．关于震后互救的叙述，正确的是()①先救近，后救远②先救老人、孩子，后救青壮年③先救“生”，后救“人”④要注意保护支撑物，但抢救时可以不考虑A．①②B．②③C．①③D．③④解析：第1题，被埋压在废墟之下时，要听到外面有人时再呼救，尽量减少体力消耗。第2题，灾后互救原则：应先救近，后救远；先易后难；先救轻伤员和青壮年、医务人员，以增加帮手、壮大救助队伍；先救“生”，后救“人”，即先救出更多生命，再将人从废墟中救出；仔细听呼救声、敲击声、呻吟声等；仔细确定被困人的位置，不要盲目乱刨乱挖，以防意外伤亡。答案：1.B2.C台风是广东省主要的气象灾害。读图并结合相关知识，回答3～4题。3．下列选项中，台风风暴潮灾害严重的岸段位于()A．惠州南部、汕尾南部、揭阳东南部B．阳江南部、广州南部、珠海东南部C．湛江东部、中山东部、汕头东南部D．茂名南部、东莞西部、潮州东南部解析：选C。关于图中地理事物位置的描述，属容易题，可直接由图读出结论。4．台风过境前后，下列做法不正确的是()A．台风来临前搬走窗口等处的花盆B．大风雨时就近在临时建筑物旁躲避C．台风来临前准备好必要的应急物品D．台风中心刚过，仍需留在安全地带解析：选B。台风是一种气象灾害。来临之前搬走窗口等处的花盆、准备好