教科版2022-2023学年八年级上册物理期末测试卷 (含答案).pdf
上传人:文库****品店 上传时间:2024-09-10 格式:PDF 页数:18 大小:2MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

教科版2022-2023学年八年级上册物理期末测试卷 (含答案).pdf

教科版2022-2023学年八年级上册物理期末测试卷(含答案).pdf

预览

免费试读已结束,剩余 8 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

教科版2022-2023学年八年级上册物理期末测试卷一.填空题(共7小题,满分15分)1.(2分)接打电话时,很容易听出熟悉人的声音,这是根据声音的音色来判断的;在嘈杂的公共场所带耳机听MP3,往往需要增大音量,这是增大了声音的响度(前两空选填“音调”、“音色”或“响度”)。医生用听诊器为病人诊病,这说明了声音能够传递信息。【考点】声与信息;音调、响度、与音色的区分.【分析】(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距发声体的距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。(2)声可以传递信息和能量。解:接打电话时,很容易听出熟悉人的声音,这是根据声音的音色来判断的;在嘈杂的公共场所带耳机听MP3,往往需要增大音量,这是增大了声音的响度。医生用听诊器为病人诊病,这说明了声音能够传递信息。故音色;响度;信息。2.(2分)青竹湖湖畔小区里,一栋栋建筑环湖矗立,风景怡人。建筑物在湖中的“倒影”是由光的反射形成的。这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些主要是因为建筑物反射的光射到水面时,有一部分发生折射进入了水中所造成的。【考点】光的反射现象;光的折射现象及其应用.【分析】①平面镜成像的原理是光的反射形成的。②光射到水面时,一部分光线发生了反射,另一部分发生了折射而进入水中。解:①平面镜成像是由于光的反射形成的,成的像是虚像;②光射到水面时,一部分光线发生了反射,另一部分发生了折射而进入水中,这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些,故反射;折射。3.(3分)今年夏天特别炎热,市政部门安排喷雾车(如图所示),喷雾车将水以雾状形式喷/总18页洒出去,由于雾状的水增大(选填“增大”或“减小”)了与空气的接触面积,从而加快(选填“加快”或“减慢”)水的蒸发;从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿,冻鱼身上出现一层白霜,又经过一段时间冻鱼身上的霜变成了水,此过程经历的物态变化是先凝华后熔化(填物态变化名称)。【考点】影响蒸发快慢的因素;升华和凝华的定义与特点;熔化与熔化吸热的特点.【分析】影响蒸发快慢的因素是有液体的温度、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度;物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。解:喷雾车将水以雾状形式喷洒出去,由于雾状的水增大了与空气的接触面积,从而加快水的蒸发,蒸发吸热,达到降温的目的;冻鱼身上出现一层白霜,是水蒸气遇冷凝华为小冰晶。经过一段时间冻鱼身上的霜变成了水,是霜的熔化现象。故增大;加快;凝华;熔化。4.(2分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示,光屏上成倒立、等大的像,蜡烛到凸透镜的距离为20.0cm,焦距大小为10.0cm;固定凸透镜位置不变,将蜡烛移到25cm刻度线处,要在光屏上再次看到清晰的像,应将光屏向左(选填“左”或“右”)移动。【考点】探究凸透镜成像的规律./总18页【分析】(1)蜡烛在30cm处,透镜在50cm处,两个数据相减,即为蜡烛到透镜的距离。(2)根据光屏上成倒立,等大的像,得出焦距的长度。将蜡烛移到25cm刻度线处,根据物距和焦距的关系,得到像距的范围,得出答案。解:蜡烛到凸透镜的距离u=50.0cm﹣30.0cm=20.0cm,此时光屏上成倒立,等大的像,可知u=2f,即f=10.0cm;将蜡烛移到25cm刻度线处,物距变为u′=25cm>2f,故像距应符合:f<v<2f,原来的像距为20cm=2f,故光屏向左移动。故20.0;10.0;左。5.(2分)公交车甲和乙从同一车站同时同向沿直线行驶,路程时间图象如图所示,由图可知,甲(选填“甲”或“乙”)车运动较快,5s内甲车通过的路程是50m,在4s末,乙车的速度为5m/s。【考点】速度的计算和公式的应用.【分析】(1)观察给出的路程时间图象,在相同的时间内比较路程即可知哪辆车较快,根据图象找出5s所对应的纵轴上的点即可。(2)根据图象找出在4s对应的时间段内的路程即可计算可知乙车的速度大小。解:(1)由图象可知,在相同的时间内,甲运动的路程长,则甲车运动较快;观察图象可知,5s内甲车对应的路程是50m;(2)由图象可知,乙车4s通过的路程为20m,所以乙车的速度v乙===5m/s;故甲;50m;5m/s。6.(2分)小王在量筒中加入体积为