小班安全教育教案关于小班安全教育教案范文集合七篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的小班安全教育教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班安全教育教案篇1活动目标：1、认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。2、知道要保护眼睛，学习爱护眼睛的正确方法。活动准备：眼睛的图片，教学挂图和幼儿用书活动过程：1、谜语导入：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，上边门，下边门，关起门来就睡觉（请小朋友们来说出谜底）2、带领幼儿观看眼睛的.图片，了解眼睛的大概构造及作用。（1）这是什么？眼睛的上边是什么？中间的黑葡萄就是什么呢？（2）如果我们的眼睛看不见东西了怎么办？（请大家一起闭上眼睛来体验看不见东西的感觉）3、观看教学挂图，了解可能会伤害眼睛的种种错误行为。4、引导幼儿了解保护眼睛的方法。教师提问讨论：眼睛对我们大家都很重要，但我们要怎么样才可以好好保护它呢？（幼儿自由讨论，教师再请个别幼儿代表发言）教师小结：在平时生活中，看书看电视、玩电脑的时间都不可以过长，学会做眼保健操。活动反思：大部分孩子都已了解眼睛对我们的重要性，知道平时要保护好它。在今后还会和家长朋友做好家园共育，随时提醒幼儿用眼时间，养成用眼卫生的好习惯。小班安全教育教案篇2活动目标：1、认识生活中许多尖利的东西，并知道它们的危险性。2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法，能正确使用它们。3、增强幼儿自我保护的意识和能力。活动准备：1、各类尖利的'物品（笔、剪刀、树枝、牙签、筷子、针等）。2、动物图片若干活动过程：1、教师讲故事《小猴哭了》。2、教师出示带有尖头的笔，引导幼儿讨论。教师：为什么这样的笔会使小猴哭呢？（幼儿自由讨论）教师小结：这样的笔有个尖头，戳在我们的身上很疼，有时候还会戳破我们的皮肤，流出血呢!如果伤害到眼睛就更严重了。3、讨论：你们还见过哪些尖尖的东西呢？教师边出示边介绍尖尖的物品，如：树枝、剪刀、各种刀、尖头笔、筷子等。4、教师出示动物图片，讲述情境：情景一：小兔子用尖尖的比在别人脸上点墨水。情景二：小猴子在耍弄树枝。情景三：小猫一边看着窗外一边在剪纸。情景四：小鸭拿着筷子对着别人说话。5、教师小结：生活中有许多尖尖的危险物品，我们要正确使用它，不要拿着他们玩闹。当周围的伙伴这样做时，要提醒他并远离他，尽快告诉家长或老师。6、操作活动：香香的糖葫芦。（教育幼儿正确使用竹签）7、教师小结，收拾用品。小班安全教育教案篇3设计意图：城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。活动目标：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。活动准备：1、幼儿有与成人一起外出的经验。2、有关模拟游戏的情景创设。3、课件《看望兔奶奶》。活动过程：1、边观看课件(一)边讨论。(1)兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?(3)教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。2、边观看课件(二)边讨论。(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?(3)教师归纳：过马路要走斑马线。(4)十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?(5)教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。)4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。(1)带领幼儿一边走一边根据场