温州大学“育人奖”评选候选人材料温州大学“育人奖”推荐表姓名陈旭微性别女出生年月1975.3民族汉职称（职务）讲师学历（学位）硕士党派党员从事思政工作或相关工作年限10年主要事迹（另附）：曾获何种荣誉或奖励2000.12省级优秀团干部2005.9温州大学多媒体课件制作比赛普教组一等奖2004.6温州师范学院优秀教师2005.6温州大学优秀教师2006.5温州大学优秀党员2006.6温州大学优秀班主任2006.5温州大学首届“最受学生爱戴老师”2006.9温州大学2005-2006年度“三育人”先进个人党总支（直属支部）推荐意见同意推荐教育学院党总支（盖章）二〇〇六年十月备注陈旭微同志主要事迹陈旭微同志于1997年8月毕业于浙江师范大学，2004年6月获浙江大学硕士学位。现任教育学院学前教工党支部组织委员，担任《学前卫生学》和《生物学》二门课程，并开设公选课《女性营养与保健》，同时兼任2006级大专2班班主任。在参加工作的10年里，她就有近6年的班主任工作经验和近4年的团委副书记（原幼师）工作经历。10年来，该同志本着积极向上，努力进取，虚心好学，敢于钻研的精神，以学高为师，身正为范为座右铭，始终坚守在教书育人的岗位上，扎扎实实的开展学生思想政治工作，出色的完成了各种教学和科研工作，体现了一名教育工作者的应有品质。1、坚定信念，爱岗敬业陈旭微同志爱岗敬业，忠于职守。她爱人原是位军人，近6年的两地分居生活锻炼了她坚强独立性格。在爱人经常性不在身边和双方父母亲又长住在乐清的情况下，她很好的处理了工作、家庭和孩子的三者关系，并且在孩子才1周半的情况下，毅然接下了2003级2班的班主任工作。在工作的近10年里，她没有因私事而请过一次假、旷过一次课；她始终坚守在学生思想政治工作的第一线。2、教书育人，为人师表2005年陈旭微同志刚接手任教《学前卫生学》课程，对于崭新的一门课，她从暑假就开始着手备课，多方收集资料，认真钻研教材，制作丰富多彩的多媒体课件，并在课件里穿插了形象逼真的图片、生动可爱易于理解的Flash、以及集科学性和娱乐性于一体的视频短片；授课时，该教师充分利用现代化的教学手段，并通过清晰的叙述、形象地比喻和与幼儿园紧密联系的实例，将复杂、难以理解的知识点转化为简单易懂、便于记忆且能灵活运用于实践的知识点，使学生快乐的学习着。该课程在2005年12月的学生评教活动中满意率100%、非常满意率86%，高居学院榜首；同时陈旭微同志担任的另一门课程《生物学》在学生的评教活动中名列第3。另外公选课《女性营养与保健》也得到了大学本科生们的一致好评，从本学期的选课情况看，原容量只有100人的课程，最后报了363名女生，经过选课系统的随机删选，许多女生因选不上课程而过来旁听，女生们的鼓励和支持给了她前进的无限动力。在上学期由温州大学学生会发起的“温州大学首届最受学生爱戴的老师”的活动中，经学院学生民主选举、学院学生会推荐、校学生会联评和全校学生投票选举，最后陈旭微同志以4千多票、位列第6的成绩获得这一殊荣。教学上的充分肯定体现了她虚心好学，勇于钻研的精神。教书固重要，育人更要紧。陈旭微同志十分重视培养学生正确的人生观和价值观。在担任班主任期间，她通过开展各种形式系列讲座“做自己想做的人”、“恋爱和交友”、“幼师生的就业情况”、“工作的压力和动力”，让学生在学习和讨论中明确自己的人生目标；并策划“感恩的心”主题班会，让学生学会感恩亲人、关心别人；而“节约能源”主题班会则教育学生应以主人翁态度对待一些社会问题，培养学生的社会责任心；主题班会“如何度过大学2年生活”邀请学姐们通过自己的亲身体会进行言传身教，明确学生学习目标；“天下兴亡，我的责任”主题班会则是培养学生的爱国主义情感，教育学生爱国要从小事做起；……。陈旭微同志将“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”作为育人宗旨，平等的对待每一位学生，尊重每一位学生，关心每一位学生，踏踏实实的开展学生工作。在上学期的3升4升学考试后，班级有3位学生留级，1位学生因家庭的原因要辍学。在倪建发副书记的指导下，她将一位已留级2次的女生平平安安、安安静静的送回了家；并通过她的细心开导和鼓励，另2位留级生重返校园；在她多次的劝导、面谈和耐心的解释下，坚决要让学生辍学的家长想通了，在开学1周后学生回到了班集体。陈旭微同志在开展学生工作时，总是能站在学生的立场考虑问题，尽力保护学生的自尊心、保证学生身心健康成长。在她刚接手班级时，一寝室经常性出现失物和失钱现象，在她的调解下成功的解决了这一事件，4年来再也没有发生过类似情况，而且曾拿了别人东西的同学目前上进心强、自律性好、与同学关系十分融洽。作为班主任，该同志十分重视班干部能力的培养和威信的树立，注重发挥入党