大学活动策划非物质文化遗产走进大连大学——民间泥塑二、活动时间20xx年4月底-5月初三、活动对象大连大学在校全体师生四、活动承办大连大学知行文化社五、活动地点教学楼（详情见海报）六、活动形式本活动主要以讲解为主，经过老师的讲解，参加活动的同学将有机会亲自接触并参与制作，活动的过程中还会有文娱表演以及趣味问答等活动。七、活动流程1.宣传准备工作1）时间待定，由宣传部设计并制作宣传板、条幅，由活动前一周在全校范围内宣传。2）时间待定，由办公室制作邀请函，向全校各学院发函，邀请参加活动。3）时间待定，由组织部申请租用教室（要求：由于考虑到参赛人数较多，建议多借个大教室）2.现场活动（时间待定）1）时间待定，各社团代表以及社员入座；2）时间待定，活动正式开始。3）主持人入场，介绍嘉宾和活动大致流程。4）开场PPT展示，带领大家一同了解泥塑文化。5）串场文艺表演。6）到场的讲师为大家讲解简单的泥塑技巧以及其制作的方法7）串场文艺表演28）现场互动环节，共10题，由主持人向现场观众出题作答，答对赠送小礼品，每题由一次二次回答的`机会。9）台下的社员与讲师进行互动，并上场体验和讲师一起制作小泥人。10）串场文艺表演311）小泥人制作结束，合影留念12）由嘉宾对活动进行点评13）由社长为讲师颁奖，合影留念。14）观众有序退场，组委会清理会场。4.总结工作八．活动分工工作负责部门负责人联系方式宣传板条幅制作宣传部维护邀请函制作办公室发函办公室报名工作办公室申请教室组织部比赛题目找题裁判团印题裁判团阅卷裁判团公布决赛名单办公室邀请嘉宾主席团比赛现场布置信息部主持人内部选拔串场文艺表演自愿报名观众小礼品情景题道具全程照相信息部奖品、证书院团委大学活动策划篇2一、目的及意义：为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合校运动会，特举办团体操表演二、主办单位:成都中医药大学三、承办单位：成都中医药大学体育学院四、协办单位：体育学院学生会各部五、参加人数：107位学生，其中包括7位领操六、活动流程：1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。2、动员大会邀请系领导老师作动员讲话，激发同学们参加的热情3、组织各班交参加团体操人员名单（前期是大二，后期是大一）4、经过两天的初步训练从报名的人员中挑选身体协调性较好的，大一、大二初留人数共为115人，其中的8位做为替补继续训练，以防中间出现特殊情况。5、团体操正式排练。6、表演正式开始。七、分工细则（一）．学生会各部工作安排1、主席团：确保各系之间有足够的交流以便能更好的展开工作。2、文艺部：策划好表演流程，紧密配合学院的工作，统计参加表演人员名单，抓紧时间排练。八、前期工作：1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定（11月9日之前）。2、从各班中挑选参加团体操排练人员（11月10日--9月13日）。3、确定带队人员，开始排练（11月14日~11月15日）。4、新生参加团体操人员选拔，由二年级带队开始排练（11月16日~11月25日）。5、在足球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐（11月25~11月27日）。九、内容策划：（一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。（二）情节：美丽宽阔的田径场传来了音乐声，随着声音的响起，两条红色的长龙从田径场东边踏乐而出，到场地的中央后分开各奔北、西，成10路10排的大型方阵，最后领操由后面跑到自己的位置，随着欢快的音乐用激情的舞蹈形容我们工院团结和谐发展。接着队形变换成两个人形，每个人形都有五十人组成，两人拉手成一个圆形，两小圆转到人形手边然后拨过另一人手边，象征着体育的运动精神，然后变成10路10排的大型方阵。跳一段舞蹈接着变成四个圆，每个圆两圈中间有三人，外圈人蹲下手往外扬，里圈人站立手往外扬，中间两人托举一人放和平鸽，象征着祖国和平安定。然后变为两个字母JG，用手中不同颜色的花反映出一种一笔一笔写出来的感觉，最后全体一次退场。十、过程设计：第一幕：（一）准备：107名同学身穿运动装站在东边候场区。（二）表演过程：随着歌曲音乐的响起，100名准备好的二路学生手持蓝黄拉花随音乐走入径场地，走的过程中一次走成一字形（前进约四十米）据主席台合适位置然后站立，10排一次走进，完成10×10拍的统一动作（造势），随后领操人员从前排两边跑进。随着欢快的音乐表演着舞蹈，此过程约需时间三分钟左右。第二幕：（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。（二）表演过程：10路10排的大型方阵接着队形变换成两个人形在排球随后恢复成10路10排的大型方阵。此过程需时间一分钟左右。第三幕：（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。（二）表演过程：由10路10排的.大型方阵渐变成四个圆，每