七年级上册政治提纲第一单元：笑迎新生活第一课：珍惜新起点T1：如何适应新生活T2如何创建新集体:T3：班级的美丽在于我们每个人的独特性。第二课：把握学习新节奏T3：如何做学习的管理者T4：搞好学习的有效策略和方法是什么T5：如何看待学习中的苦与乐第二单元：认识新自我第三课：珍爱生命T1：为什么要珍爱生命T3：人的生命的独特性表现在哪里T4：面对生命的独特性我们应该怎么做——————————————————————P1T5：怎样珍爱生命第四课:欢快的青春节拍T3：如何看待青春期的心理矛盾T4：如何调控青春期的心理矛盾T5：中学生应追求怎样的个性与独立T6：男女同学之间的正常交往有何作用T7：男女生交往不当有何危害T8：男女同学交往应注意什么（男女生应怎样交往）第五课：自我新期待T1：怎样正确认识自己T2：内在美和外在美的关系是什么T3：认识自我的途径有哪些T4：如何看待他人对自己的态度和评价—————————————————————P2T5：人有哪些方面的潜能T6：观点句：特长是某个方面潜能的表现，发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。T7：如何激发自己的潜能T8：怎样看待追星现象T9：怎样确立成才目标T10：青少年时期的主要任务是什么第三单元：过富有情趣的生活第六课：做情绪的主人T2：情绪的作用有哪些T3：观点句：在生活中，情绪是可以调控的，我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。T4：调控情绪的方法有哪些，分别包括什么T5：观点句：人的情绪具有相同性和感染性。T6：擅于调控情绪应如何做——————————————————————————P3第七课：品味生活T1：情趣和兴趣的关系是什么T2：什么是高雅的生活情趣T3：高雅的生活情趣有何作用T4：庸俗情趣有何危害T6：如何培养高雅的生活情趣T7：对待情趣我们应有怎样的正确态度第八课：学会拒绝T1：列举我们身边的诱惑有哪些T2：不良诱惑有哪些危害————————————————————————————P4T3：战胜诱惑的方法有哪些第九课：保护自我T1：生活中的险情有哪些T2：如何应对生活中的险情T3：青少年为什么要防范侵害T4：面对不法侵害，我们应该怎样保护自己（青少年同违法犯罪作斗争的策略和技巧有哪些？）———————P5T5：为什么青少年的健康成长离不开法律（为什么国家给予青少年特殊保护?）T6：青少年应该如何促进自身健康成长——————————————————————P6第一单元：笑迎新生活第一课：珍惜新起点T1：如何适应新生活①要珍惜新起点；②我们应主动认识新同学、结交新朋友、珍视新友谊，分享成长的快乐；③与新朋友借伴成长，和谐相处，共同进步。T2：如何创建新集体①要有共同的目标，前进的动力；②要各尽其能、发挥所长、奉献集体；③要团结合作、互助前行，共同创建我们的集体。T3：班级的美丽在于我们每个人的独特性。第二课：把握学习新节奏T3：如何做学习的管理者①学会自主学习。减少依赖，增强学习的目的性、主动性，承担学习的责任；。②提高学习效率。课前认真预习；上课认真听讲；课下认真复习，善于思考；③科学安排时间。合理的规划，有计划的学习；④了解学习新特点，找到适合自己的学习方式，适应自己的学习方式；⑤理智面对学习压力；明确学习的意义；培养学习的兴趣，树立正确的考试观念，正确对待考试结果，实事求是地调整自我期望，制定符合自身实际的目标。要增强自身实力，树立信心学会调控情绪。T4：搞好学习的有效策略和方法是什么①学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好学习的有效策略和方法。T5：如何看待学习中的苦与乐①学习是苦乐交织的；②学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力；③在学习的过程中，能发觉自身的潜能，超越自我。能获取知识，提高自身的素质和精神境界。满足好奇心，能成就国家和民族的未来。享有学习的权利和机会是快乐的；④我们要以积极的心态对待学习，享受学习的快乐。第二单元：认识新自我第三课：珍爱生命T1：为什么要珍爱生命①生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而生动和精彩；②生命是顽强的，也是脆弱的。③每种生命都有其存在的意义和价值。各种生命，息息相关；④随意践踏生命，就是在破坏人们赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己；⑤所以我们要尊重生命，关爱生命。T3：人的生命的独特性表现在哪里①人的生命独特性突出表现在，与其他生命相比，人的生命最具有独特性；②人的生命独特性更多表现在，每个人的个性品质、人生道路、实现