七年级下册语文期中试卷（本卷满分为100分，考试时间为120分钟）子曰：逝者如斯夫，不分昼夜。到向关心你的人汇报的时候了，子曰：逝者如斯夫，不分昼夜。到向关心你的人汇报的时候了，相信你一定能仔细认真地答卷，给他们一个满意的答复！开始勇闯三关吧！你一定能仔细认真地答卷，给他们一个满意的答复！开始勇闯三关吧！积累运用，展示你的语文功底（一、积累运用，展示你的语文功底（30分）要学好语文首先要养成良好的习惯，好习惯将使你终要学好语文首先要养成良好的习惯，生受益。生受益。老师将根据你书写是否工整美观，（一）本张试卷设卷面分5分，老师将根据你书写是否工整美观，卷面是否整洁判定分数。卷面是否整洁判定分数。语文的功底来自积累。集腋成裘，聚沙成塔，语文的功底来自积累。集腋成裘，聚沙成塔，我们应时时不忘积累。时时不忘积累。（二）“腹有诗书气自华”，请你根据要求填腹有诗书气自华”空。（10分）。（101、2、马上相逢无纸笔，3、春潮带雨晚来急，，关山度若飞。。。字好，可有字好，分加哟！4、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静：相信吧，5、及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“6、深林人不知，7、8、此夜曲中闻折柳，9、鸟向檐上飞，10、黄河之水天上来，。，思君不见下渝州。。。。。！”（三）语言的大厦是由词语砌成的，丰富的词汇将使你犹鱼得水。语言的大厦是由词语砌成的，丰富的词汇将使你犹鱼得水。（15分）111、根据拼音写出词语：（2分）（1）这是荒园，rénjìhǎnzhì只好来捕鸟。（2）“鞠躬尽瘁，sǐérhòuyǐ描述了他的一生。12、在下面空格处填上动物名称，组成成语。（4分）气冲斗关门打革裹尸守株待”正好准确地，所以不相宜，13、你能从下面一段话中找出二对反义词吗？（2分）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。和和14、星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”（5分）（1）老大爷的话外之意是什么？多读几遍，多读几遍，你一定行！一定行！（2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。15、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。分）（2（1）李科长生气了（2）张局长生气了2你已经顺利闯过了第一关，相信你在下一关会更加出你已经顺利闯过了第一关，色。请你一鼓作气，继续努力吧！请你一鼓作气，继续努力吧！二、阅读探究，展示你的创造能力（40分）阅读探究，展示你的创造能力（（一）（13分）（不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。16、这段文字写到了哪几个季节？从哪里可以看出来？（3分）文很美，好好好好想！读，好好想！17、从这段文字中找出“我”后来被“家里的人”送到“三味书屋”这个“全城中最为严厉的书塾”读书的一个原因。（2分）18、指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。（2分）19、请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事，写出两件即可，多写加1分。（2分）例如：拔何首乌、、、20、本段文字用词精妙，请你找出动词或者形容词用得好的一处，并说说它的妙处。（2分）321、有人认为百草园中泥墙根一带景色最美，你同意这种看法吗？请说明理由。（2分）（二）天使心（8分）天使心（①我在灯下批阅学生作文，一个10岁小女孩的独特心意吸引了我，那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。躺②在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中，孩子写道：“假如我有七十二变，我首先变成一只壁虎，趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子，而没有人知道我在那里，也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。”③多么美妙的想法！我无法告诉你读到这里时我的心情。成人美妙的想法．．