[2008八年级地理会考复习提纲].doc
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德化汤头中学http://dhttzx.edudh.net年会考地理复习提纲(2008年会考地理复习提纲(一)七年级上册班级:姓名:2,地理意义:昼夜更替和地方时差.二,地球的公转公转1,含义:围绕太阳不停地运转.方向:自西向东.公转一周的时间为一年(365天).2,地理意义:形成四季(春夏秋冬).3,二分二至:春分日(3月21日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,春分日前后的3,4,三个月是北半球的春季;5夏至日(6月22日前后)——太阳光直射在北回归线(23.5°N)上,夏至日前后的6,7,8三个月是北半球的夏季;秋分日(9月23日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,秋分日前后的9,10,11三个月是北半球的秋季;冬至日(12月22日前后)——太阳光直射在南回归线(23.5°S)上,冬至日前后的12,1,2三个月是北半球的冬季.4,五带:热带,北温带,南温带,北寒带,南寒带.5,海陆分布与气候:纬度相同的地方,夏季海洋气温低,陆地上气温高;冬季陆地气温低,海洋气温高.地形地势与气候:一般情况下,每增高100米,气温约下降0.6℃.§1.3地图一,地图的基本要素①图例和注记:介绍每个地理事物的标志.②方向图和注记方向:用来辨别方向的;有坐标:N为北S为南方向E为东W为西;无坐标:采用上北下南,左西右东;经(南北)纬(东西)网确定方向.③比例比例尺:图上距离与实际距离之比.表现形式:a.数字式b.文字式c.线段式.性质:分母大,比例尺小,范围大,内容简单;反之则相反.二,地形图的判读1,常用的方法是用等高线等高线来表示.地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔绝对高度).等高线海拔绝对高度)(某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度相对高度.在地图上把海洋中深度相同的各点连接成相对高度线叫做等深线.等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓.山地五种不同形态:山顶,山脊,山谷,鞍部,陡崖.2,地形图的类型:等高线地形图,分层设色地形图,地形剖面图.3,陆地地形:地表各种高低起伏的形态,总称为地形.地形类型:平原,高原,山地,丘陵,盆地.地形图上用海拔来表示地面的高低起伏.绿色表示平原,蓝色表示海洋,黄色表示高山高原,白色表示冰川.4,地形特点:平原和高原的共同特点是地面起伏小;不同的是平原海拔低,一般在200米以下,而高原海拔较高,边缘比较陡峭.山地和丘陵的共同特点是地面崎岖不平;不同是山地较高,海拔多在500米以上,坡度较陡,沟谷较深,而丘陵较低,相对高度一般不超过200米.盆地四周多被山地或高原环绕,中部相对低平.5,海底地形:大陆架:陆地向海洋的自然延伸部分,坡度较缓,水深一般在200米以内.大陆坡:大陆架向外倾斜的陡坡,水深急剧增至数千米.大洋中脊:大洋中海底诞生的地方,火山活动比较强烈.海沟:海洋底部最深的地方.最大水深可达1万多米.与同学们谈地理一,生活离不开地理1,地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等.2,地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约.3,学会收集地理信息:①查阅地理辞书②咨询有关人士③上网查阅资料等.二,学习地理,为了更好地生活①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合胤治鑫侍?④具备可持续发展的观念.第一章地球和地图§1.1地球和地球仪一,认识地球的形状和大小1,地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体.2,对地球形状的说法:"盖天说"和"浑天说",麦哲伦(葡萄牙人)游行图:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙;卫星照片.3,地球大小:表面积=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米二,地球的模型——地球仪1,含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型.2,意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布.三,纬线和经线1,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线纬线.0度~30度为低纬度地区;30度~60度为纬线中纬度地区;60度~90度为高纬度地区.南北半球的划分界线为赤道(最长的纬线).2,连接南,北极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线东西半球的划分界线为20°W和160°E.经线.经线经纬网:在地球仪上经线和纬线相互交织所构成的网格.名称经线纬线§1.2地球的运动一,地球的自转自转1,含义:地球绕着地轴不停地旋转.方向:自西向东.自转一周的时间约为一天(24小时).版权所有@汤头中学八年级地理会考书本知识参考材料形状长度指示方向0度半圆(弧形)相等南北方向东西方向本初子午线赤道都是圆(极点