2010级城市规划原理实习指导.doc
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2011-2012学年第2学期《城市规划学》实习指导书实习目的和任务课程实习是教学的重要组成部分,除了验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和工作作风的手段。通过课程实习,理论联系实际,巩固和加深已学过的基础和专业知识,培养学生提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际环境规划与管理问题的能力。通过本实习,使学生能够达到以下几点:1、了解城市总体规划修编的背景;2、熟悉城市总体规划编制程序和主要内容;3、初步掌握城市总体规划中专项规划的主要内容,能就具体问题进行分析;4、培养学生吃苦耐劳的工作精神和严谨认真的工作作风;提高学生的综合素质,增加其对社会的了解。实习方式1、结合所学知识,利用各种途径查阅专业资料,如规范、教科书等;2、实地踏勘,收集资料;3、根据收集的资料及老师的现场答疑指导,返校后撰写实习报告。外业实习内容1、新郑市城市总体规划修编的背景和主要内容认知通过教师讲解,理解新郑市城市总体规划修编的五大背景:(1)上位规划(郑州市城市总体规划)修编;(2)新郑市行政区划有所调整,产业结构有所调整;(3)南水北调水源保护区的影响;(4)新郑近年发展迅猛,用地需求量大,扩展速度远远高于原总规预期;(5)享誉海内外的“黄帝故里拜祖大典”为城市发展尤其是旧城区的改造升级提供新的契机。新郑市城市总体规划(2009-2030)主要内容:1、规划依据、期限和重点;2、发展定位、目标与战略;3、人口与用地规模;4、产业发展规划;5、中心城区空间布局规划;6、公共服务设施规划;7、住房保障与社区配套规划;8、中心城区旧城改造规划;9、中心城区综合交通规划;10、中心城区景观和绿地系统规划;11、中心城区历史文化保护和利用规划;12、中心城区旅游发展规划;13、中心城区市政工程规划;14、中心城区环境保护规划;15、中心城区综合防灾规划2、专项规划实地调研分析根据实地踏勘、调研和专题讲解,掌握城市总体规划中历史文化遗产保护、广场设计和绿地规划。在炎黄广场学习城市公共中心规划、城市广场设计和绿地规划,在新郑市博物馆学习城市历史文化遗产挖掘和保护规划。内业实习内容根据外业调研结果,在校内撰写1份实习报告和绘制1张AUTOCAD图。1.实习报告从城市总体规划编制程序和主要内容、城镇历史文化遗产保护、绿地规划和公共中心规划中任意选择1个,结合新郑市特点和外业实习内容展开。主要组成部分包括:=1\*GB3①实习目的、实习地点、实习内容和过程等;=2\*GB3②实习成果和收获。实习报告要求简单扼要,有系统性,文字工整。必须手写,统一用农大实验报告稿纸撰写,封面写明题目、班级、学号、姓名等信息,2000字以上,每人提交一份。2.绘图从炎黄广场平面图和郑韩故城平面图任选1个(广场和博物馆内均有彩图,注意拍摄)。用AUTOCAD绘制平面图,用A4纸彩色打印。图纸主要体现整体效果和组成,不严格要求比例关系。图纸上一定要有班级、学号、姓名等个人信息。实习时间外业实习资管6.30;土管7.1。内页实习随后2日内开展,实习报告和图纸于下学期开学第一周内以班级为单位统一上交(截止到该周周五下午6:00)。实习的考核方式和成绩评定标准1.实习考核方式实习中的表现、出勤情况、分析问题和解决问题的能力、完成任务的质量、所交任务的质量和所交成果资料情况等。2.实习成绩评定标准分为优秀、良好、中等、不及格,外业实习表现占50%,内业实习报告占50%。实习纪律要求1、要求给予高度重视,严格遵照教学要求,按质、按量、按时完成实习任务。2、实习期间要求及时与指导老师保持联系。3、实习报告必须独立完成,严防抄袭现象发生。4、对不符合要求的实习报告,指导老师退回并令其重新撰写。其它说明实习按班级分小组进行,每组选组长一人,负责管理实习过程的考勤及进度检查。1、组长要切实负责,组员之间应团结协作,密切配合,以确保实习任务顺利完成。2、实习过程中应严格遵守实习中的有关规定。3、实习过程严守纪律,注意安全。2012-06-28附件:新郑市城市总体规划简介规划期限:本规划期限为2009至2030年。其中近期至2015年,中期至2020年,远期至2030年,2030年以后为远景规划,展望至2050年。规划范围:规划范围为新郑市行政辖区,面积873平方公里。城乡人口规模与市域城镇化水平:至2020年市域总人口约100万人,规划城镇人口77万人,城镇化水平为77%;至2030年市域总人口约120万人,规划城镇人口101万人,城镇化水平为84%。规划重点镇3个:包括龙湖镇、薛店镇、辛店镇;一般镇5个:包括郭店镇、观音