《行业软件实施与维护》实训指导书（60学时）一、实训目的通过项目导向、任务驱动、仿真模拟等一体化实践技能训练活动，让学生了解当前企业信息化的现状与发展趋势，掌握行业软件的原理、技术拓展、发展过程与实施方法，让学生能熟练操作主流行业软件物流（采购、销售、库存）、生产、财务等主要功能模块，会组织进行需求调研、需求分析，能撰写系统解决方案，能作为项目经理组织人员完成行业软件系统的实施，并对实施项目进行评估。同时培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神与创新意识。二、实训内容和课时安排采取基于行业软件实施与维护工作流程的任务驱动、项目导向的教学模式。对于知识部分的教学主要采用案例分析、启发引导、讨论辩论演讲、自主学习等教学方法，对于项目任务的教学主要通过收集案例、分组讨论、角色模拟、实地调查、汇报交流、体验实战等方法进行。学生从旅游产品、车业、电动工具三个行业企业中，任选其中一类行业进行模仿实践。具体内容与安排如下:项目工作任务上交内容建议学时成立XX有限公司企业管理与行业信息化建设关系分析成立财务部、采购部、销售部、仓管部、生产部，每位同学选择一个部门，分组名单6-8成立立信股份有限公司确定公司管理制度制定并确定公司业务流程及基础资料XX公司ERP项目实施准备成立信息化项目组织选定某种行业并撰写调研报告12-14企业信息化需求调研与分析讨论BOM分层原则等XX公司ERP项目实施计划确定基础资料编码规范通过选定行业根据调研结果编写实施计划(用PROJECT编制)12-14基础资料的收集与编码制定并确认实施方案行业软件系统培训等软件系统初始化与运行上线出具财务系统业务报表报告等XX公司ERP项目业务流程分析与整理销售管理系统模块及功能流程业务流程图（用VISIO编制）18-20库存管理系统模块及功能流程采购管理系统模块及功能流程生产系统模块及功能流程财务系统模块及功能流程XX公司ERP项目验收立信公司ERP系统的综合运行验收报告6-8立信公司信息化项目综合汇报与验收鉴定三、实训实施方法及对实训学生的要求根据实训班级学生人数确定数个小组，每个小组最多5位同学，按财务部、采购部、销售部、生产部、仓储部设置岗位，形成该课程实训小组，并可取名为XX公司，每小组选定一名同学为模拟公司的经理，由经理协调下按照要求完成课程实训（即所有实训项目）。实训带队教师将对整个实训过程进行全程指导和检查，协调、解决实训过程中遇到的各种问题。每位实训学生应明确实训目的、实训计划内容及实训课时要求，在实训过程中，除了完成实训项目外，还应注意深化专业知识，注重专业知识与实训工作的有机结合，具体要求如下：1、每次实训前，学生应根据实训内容，做好以下工作：（1）搜集与学习相关内容，并结合带教老师的实际案例，熟悉所用的原理与策略；（2）每组成员应做好实训前的准备工作，明确本次实训要达到的目标；（3）制定合理的实施计划。经理应对小组成员的分工与协作工作负责。2、按照实训要求，开展实训工作，要对所收集的数据、资料及工作经验、技术积累、工作体会等进行及时地汇总、分析与整理。3、实训结束后，要求每个模拟公司上交一份部门人员名单、一份调研报告（关于所选定行业的企业）、一份实施计划与方案、一份业务流程图（5个部门的业务流程图）、一份简单的验收报告。四、实训结果评价本课程教学过程以学生为主体，因此考核要以形成性考核为主，重在考查学生在工作任务中表现出来的能力和在社会实践活动中综合运行知识解决实际问题的能力。教学评价的主要内容和权重如下表。评价内容权重教学常规考勤、纪律等10%项目评价调研报告15%实施计划20%业务流程图20%社会实践答辩30%创新效果5%实训结束后，实训带队教师将根据每位实训学生上交的资料情况（资料是否齐全、资料质量如何），结合实训单位的综合评价、实训期间的考勤情况、实训学生间互评情况等结果，在充分讨论、研究的基础上，确定每位学生的实训考核成绩，考核成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。具体课表安排：计093学院实训教师：高瑜君手机：13750983233周次节次实训地点企业兼职教师授课内容13一[7-8]东实1南-4楼-409-40-软件技术应用（3）何文斌13605799023模拟公司的部门职责13一[9-10]东实1南-4楼-407-54-操作系统应用何文斌13605799023行业软件实施步骤13一[11-14]东实1南-4楼-404-48-软件技术应用（1）郑佳13588661575门业公司案例分析、调研报告撰写13二[3-5]东实1南-4楼-404-48-软件技术应用（1）13二[11-14]东实1南-4楼-404-48-软件技术应用（1）13三[1-2]东实1南-4楼-404-48-