四川省成都市2019年中考数学真题试题(含解析).pdf
上传人:文库****品店 上传时间:2024-09-11 格式:PDF 页数:20 大小:2.4MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

四川省成都市2019年中考数学真题试题(含解析).pdf

四川省成都市2019年中考数学真题试题(含解析).pdf

预览

免费试读已结束,剩余 10 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2019年四川省成都市中考数学试卷注:请使用officeword软件打开,wpsword会导致公式错乱一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.比-3大5的数是()A.−15B.−8C.2D.82.如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成,它的左视图是()A.B.C.D.3.2019年4月10日,人类首张黑洞照片面世,该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M87的中心,距离地球约5500万光年.将数据5500万用科学记数法表示为()A.5500×104B.55×106C.5.5×107D.5.5×1084.在平面直角坐标系中,将点(-2,3)向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为()A.(2,3)B.(−6,3)C.(−2,7)D.(−2.−1)5.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式叠放在起,若∠1=30°,则∠2的度数为()A.10∘B.15∘C.20∘D.30∘6.下列计算正确的是()A.5ᵄᵄ−3ᵄ=2ᵄB.(−3ᵄ2ᵄ)2=6ᵄ4ᵄ2C.(ᵄ−1)2=ᵄ2−1D.2ᵄ2ᵄ÷ᵄ=2ᵄ27.分式方程ᵄ−5+2=1的解为()ᵄ−1ᵄA.ᵄ=−1B.ᵄ=1C.ᵄ=2D.ᵄ=−28.某校开展了主题为“青春•梦想”的艺术作品征集活动.从九年级五个班收集到的作品数量(单位:件)分别为:42,50,45,46,50,则这组数据的中位数是()A.42件B.45件C.46件D.50件9.如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,P为ᵄᵄ⏜上的一点(点P不与点D重命),则∠CPD的度数为()A.30∘B.36∘C.60∘D.72∘10.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(1,0),B(5,0),下列说法正确的是()A.ᵄ<0B.ᵄ2−4ᵄᵄ<0C.ᵄ−ᵄ+ᵄ<0D.图象的对称轴是直线ᵄ=31二、填空题(本大题共9小题,共36.0分)11.若m+1与-2互为相反数,则m的值为______.12.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E都在边BC上,∠BAD=∠CAE,若BD=9,则CE的长为______.13.已知一次函数y=(k-3)x+1的图象经过第一、二、四象限,则k的取值范围是______.14.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧,分别交AO,AB于点M,N;②以点O为圆心,以AM长为半径作弧,交OC于点M';③以点M'为圆心,以MN长为半径作弧,在∠COB内部交前面的弧于点N';④过点N'作射线ON'交BC于点E.若AB=8,则线段OE的长为______.15.估算:√37.7≈______(结果精确到1)16.已知x,x是关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0的两个实数根,且x2+x2-xx=13,121212则k的值为______.17.一个盒子中装有10个红球和若干个白球,这些球除颜色外都相同.再往该盒子中放入5个相同的白球,摇匀后从中随机摸出一个球,若摸到白球的概率为5,则盒7子中原有的白球的个数为______18.如图,在边长为1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,将△ABD沿射线BD的方向平移得到△A'B'D',分别连接A'C,A'D,B'C,则A'C+B'C的最小值为______.19.如图,在平面直角坐标系xOy中,我们把横、纵坐标都是整数的点为“整点”,已知点A的坐标为(5,0),点B在x轴的上方,△OAB的面积为15,则△OAB内部2(不含边界)的整点的个数为______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)20.先化简,再求值:(1-4)÷ᵄ2−2ᵄ+1,其中x=√2+1.ᵄ+32ᵄ+6四、解答题(本大题共8小题,共78.0分)21.(1)计算:(π-2)0-2cos30°-√16+|1-√3|.3(ᵄ−2)≤4ᵄ−5,①(2)解不等式组:{5ᵄ−2<1+1ᵄ.②4222.随着科技的进步和网络资源的丰富,在线学习已经成为更多人的自主学习选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)求本次调查的学生总人数,并补全条形统计图;(2)求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数;(3)该