《致大海》同步习题一、选择题1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A．絮．语（xù）屏．息（bǐng）徘徊．（huí）喑．哑（àn）B．沉郁．（yù）挣．脱（zhēng）倔．强（juè）吐．诉（tǔ）C．钏．镯（chuàn）泛滥．（làn）一摞．（luò）山脊．（jǐ）D．啜．饮（chuò）露．面（lòu）诵．经（sòng）咆哮．（xiāo）2．下列句子横线处依次应填入哪组词语（）①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。②舒婷把这个深厚的感情在他的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。③鉴赏时要体会这些诗的章法韵律及其他方面的特点，认真诗的意象。A．品位灌注揣摩B．品位贯注揣测C．品味灌注揣摩D．品味贯注揣测3．下列句中加点的词语，没有错别字的一项是（）A．透过铁路看中国，辉偟．．背后，既有不甘落后的追求，亦有与世界和平共发展的目标，解密于此，因为中国有“梦”在奋斗的征程，更在通过奋斗将“梦”延续不止。B．藤嫚．．植物，长着长长的根茎，叶子也是很多，一长一爬就能长很多，可以顺着墙壁生长。摆在窗台上，或者是用花架架在客厅，都能带给人们愉快的心情。C．劳动对于他们，不是疲于奔命，更不再意味着渺小．．而平凡，他们在享受劳动，享受这一古老的传统，在此之中，自有一种难以言表的真性情，难以割舍，难再分辨。D．9月7日，在马来西亚吉隆坡举行的第8届跳水亚洲杯混．．和双人10米台决赛中，中国选手段宇，掌敏洁以31794分的成绩获得冠军。4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有特别较大的兴趣。B．改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。c.通过我们学习《致大海》一诗，使同学们领略了大海的壮美。C．通过我们学习《致大海》一诗，使同学们领略了大海的壮美。D．同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位英雄的报告。1二、课内鉴赏5．《致大海》，诗人由大海而想起与大海有关的英雄拿破仑和伟大诗人拜伦，这反映了诗人什么样的思想感情？6．《致大海》中，诗人面对大海为什么感到悲伤痛苦？7．普希金《致大海》中，大海有什么特征？具有什么象征意义？三、古代诗歌阅读阅读下面这首诗，回答小题。致恰达耶夫普希金爱情希望平静的荣誉都曾骗过我们一阵痴情，去了，去了，啊，青春的欢愉，像梦，像朝雾似的无影无踪；然而，我们还有一个意愿在心里燃烧：专制的迫害正笼罩在头顶，我们都在迫切地倾听着祖国的呼唤．我们不安地为希望所折磨，切盼着神圣的自由的来临，就象是一个年轻的恋人等待他的真情约会的一刻．2朋友啊！趁这颗正直的心还在蓬勃，让我们倾注这整个心灵，以它美丽的火焰献给祖国！同志啊，相信吧：幸福的星就要升起，放射迷人的光芒，俄罗斯会从睡梦中跃起，而在专制政体的废墟上我们的名字将被人铭记！8．如何理解“像梦，像朝雾似的无影无踪”这一诗句？9．试分析作者的感情发生了怎样的变化?四、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。在普希金城诵诗张瑞田一颗，两颗，三颗……我数着地上的橡子，像数着一颗颗饱满的子弹。褐色，椭圆形，光滑的表皮，沉郁的光泽，俄罗斯的橡子真的像子弹。从橡树上坠落的橡子，躺在草地，树叶成了她的床单，一层层的树叶，依附草地，托着她，一定温暖。恍惚中，我觉得这样的子弹，不会呼啸奔跑，也不会粗暴地去撕裂鲜活的生命。秋天，普希金城的上午，我坐在一棵橡树下，听树林中的风声，看一位我所热爱的诗人托腮深思。普希金铜像，在我的眼前展开的依旧是涅瓦河边俄罗斯诗人忧虑、坚定的生命韵致。刚才，我在普希金铜像前伫立，我渴望聆听诗人的吟诵，我渴望感受诗人坎坷的人生。3到普希金城，也是朝觐。我不愿意像观光客一样，照一张相，便匆匆离去。不远处有叶卡捷琳娜宫，可是在我的心中，辉煌的宫殿，比普希金塑像逊色得多。普希金所凝聚的思想寄托和感情畅想，是无价之宝。不想离开，我就去一棵橡树下，翻开从国内带来的《普希金诗选》，一句句默诵。宁静至极。我说不出普希金铜像坐落的地点，无数棵橡树交织出的茂密树林，搭建了俄罗斯独特的风景。普希金在这样的地方沉思，我在这样的地方吟诵普希金的诗，再恰当不过了。一阵起伏的童声漫涌过来，是俄语，是普希金写诗的语言。我抬起头，看见十几位俄罗斯小学生站在普希金铜像前，吟诵着普希金的诗篇。显然，吟诵没有经过彩排，每一个人以自己的理解，自己的声音，自己的方式吟诵，因此，没有统一的节拍，没有整齐划一的口型，强弱不一的声调，在橡树林中如空气一样纯洁、通透、高贵。显然，每一位俄罗斯少年的心中都有自己的普希金。