英语国际音标教学课件(第二课)LettersAaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZzInternationalPhoneticAlphabet国际音标各种各样的初学者是怎么样学英语的。有的把英语的发音翻译成中文汉字，然后标到单词旁边。这是最常见的例子。要不就是要辅助于其它学习工具。过分的依赖导致了他们对于真正知识的掌握程度。学会了音标，就可以很轻松面对单词的发音。改掉很多不必要的或者是错误的学习方法。音标的学习对于这一点有很大的益处。英语国际音标表（48个）辅音（28个）辅音是指发音时受到发音器官的阻碍发出的声音功能类似汉语拼音里的声母单元音大家有疑问的，可以询问和交流1./ɑ://ʌ/2./ɔ://ɔ/3./ə://ə/4./i://i/5./u://u/6./e//æ/双元音7./eɪ//əʊ//aɪ/8./aʊ//ɔɪ/9./ɪə//eə//ʊə/辅音10./p//b//t/舌尖抵上齿龈(gum)，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带不振动。eg:eat（吃）,beat(敲打),bit（少量）,tip（顶端）/d//d/和/t/发音相似，舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。eg:deep(深的),deal(处理)，do(做)12./k//g//s/双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出，但声带不振动。eg:best(最好的)，zest(热情)，bus(巴士)/z//z/口形与/s/，双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出，但声带需振动。eg:zest(热情),zero(零)，zoo(动物园)/m/双唇紧闭，舌头放平，气流从鼻腔送出，声带振动。eg:money(钱)，room(房间)，morning(早上)/n/双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。eg:need(需要)，thin(瘦的)，morning(早上)/ŋ/双唇张开，舌尖抵下齿龈，舌后部自然往上顶住，气流从鼻腔送出，声带振动。eg:young(年轻的)，song(歌曲)，tongue(舌头)15./f//v/16./θ//ð/17./ʃ//ʒ/18./tʃ//dʒ/19./ts//dz//tr/双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发/r/的姿势，声带不振动。eg:train(火车)，try(尝试)，truck(货车)/dr/和/tr/的发音相似，双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发/r/的姿势，声带需振动。eg:dry(干燥)，dream(梦想)，drag(拉)/h/嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。eg:have(有)，hill(小山)，happen(发生)/ǀ/舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出，声带振动。eg:love(爱)，little(小的)，letter(字母)/r/舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。eg:bread(面包)，red(红色的)，rush(冲，奔)/j/嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带振动。（yeah）eg:year(年份)，young(年轻的)，yellow(黄色的)/w/双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两旁滑开，声带振动。类似/u:/eg:wait(等待)，watch(手表)，water（水）短短一节课难以完全掌握国际音标的读法，没办法一次性记下来是很正常的，今后的英语学习中会逐步再教大家。但是请同学们重视起来，买一盒国际音标的磁带课后模仿学习，争取早日掌握音标，尝试自学打破英语被动学习的局面！