北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革第3课促进民族大融合优化训练基础巩固1.下图反映的信息是敦煌壁画中的北魏商队a.北魏农业发展b.北魏手工业发展c.北魏商业发展d.北魏资本主义萌芽2.北魏时期，“天下难得货咸悉在焉”，这反映了下列哪一城市的商业繁荣a.杭州b.苏州c.无锡d.洛阳3.北魏孝文帝改革后，北方经济得到了发展。其中正确的是a.整地碎土工具进一步发展b.政府加强了对手工业的管制c.棉纺织业进一步发展d.实物交易越来越频繁4.魏碑体产生的直接原因是a.儒学教育兴起b.孝文帝改革c.孝文帝大力提倡佛教，广建寺院，刻石立碑d.恢复汉族礼乐制度5.下图反映的历史信息是鲜卑人乐俑a.尊儒崇经b恢复汉族礼乐制度c.模仿汉族制度d.学说汉话6.北魏孝文帝改革后，鲜卑族生产和生活方式变化主要体现在①迁居洛阳的鲜卑族改变了其落后的游牧生活，成为定居农民②鲜卑贵族逐渐演化为中原的封建地主和商人③汉族的风俗习惯成为整个社会风俗习惯的主体④大批鲜卑贵族深谙汉族文化并逐渐成为汉族政权中的官员a.①②③b.①②④c.①③④d.①②③④强化提高7.与北魏孝文帝改革互为因果关系的现象是a.北方民族融合b.北方的分裂与统一c.少数民族封建化的完成d.汉族地主势力的消长8.时人描写孝文帝改革后，“国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可较数”。对此理解正确的有①财政收入大大增加②社会生产获得发展③商业也有较大发展④丝织业比较发达a.①②③④b.①②④c.②③④d.①③④9.读下图，能获知北魏孝文帝时期①手工铸造业发达②商品交易活跃③城市经济繁荣④统治者重视和支持商业发展北魏孝文帝是铸造的铜钱a.①②③④b.①②③c.①②d.②④10.促进北魏孝文帝改革的汉化政策反映出a.鲜汉之间的相互影响达到新的高度b.鲜汉地主阶级之间的合作形成了新的统治集团c.鲜汉之间的矛盾逐渐消失d.强大的民族必然代替落后的民族，北魏孝文帝改革的汉化措施主要是学习先进的汉文化课外延伸11.阅读下图：汉人胡食画像砖请回答：(1)图中所示的景象出现于北魏时期，它出现的原因是什么?图中哪一现象最能体现民族融合?(2)历史上金戈铁马、气吞万里如虎的鲜卑民族消失了，鲜卑文明是不是也彻底消失在历史的烟雾中?从中得到什么启示?(3)你认为孝文帝是盖世英雄还是千古?你认为孝文帝改革成功的原因是什么?同商鞅变法相比，改革的相同点和不同点有哪些?通过商鞅变法和孝文帝改革的结果，思考改革成要什么条件。，当前1234