多媒体课件的参赛要求及说明.doc
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附件2多媒体课件的参赛要求及说明一、组织形式1、“大赛”的参赛课件由各市组织选送。为了推动我省农村中小学现代远程教育工程的实施“大赛”首次设立“农村远程教育项目学校组”鼓励首批项目学校的教师踊跃参加“大赛”。我市的农村教育项目学校参加本次比赛由所在地教师进修学校统一负责统筹上报。2、本次比赛辽宁省电教馆将成立由教育技术专业人员和学科教研员组成的评审委员会对各市选送的课件进行评选评选分初评和决赛。通过初评将评出占每组课件总数20的作品入围决赛同时评出三等奖和优秀奖若干名。对不符合参赛要求和质量不高的课件将不予奖励。鉴于上述要求望各参赛选手在作品质量上精益求精务求展示最高水准。3、各进修学校、委直各单位要在评选的基础上将优秀课件选送上报上报前请认真填写“参赛选手登记表”。具体内容参照表单样本。二、课件要求1、多媒体课件的界定多媒体课件是指基于计算机技术将图、文、声、像等媒体有机地结合完成特定教学任务的教学软件。多媒体课件分为单机版和网络版1单机版是指在单机上运行的多媒体课件2网络版是指采用Web等技术开发用于网上运行的多媒体课件。2、课件制作要求1视像、动画、声音等均应尽量采用通用格式。2运行环境不低于Windows98操作系统。网络版多媒体课件应能用Web浏览器播放。3资料的引用应注明来源参赛作品应无任何版权异议和纠纷。4开始要有课题结束要能退出系统功能按钮容易找到。5附有课件使用说明.txt其中包括课件运行环境和操作步骤、适用的学科和年级等。6课件和课件使用说明一律制成数据光盘报送。3、课件设计要求多媒体课件要体现现代教育思想探索新的教学模式并能充分发挥计算机和网络的优势。要求在教学设计、内容呈现、技术运用、艺术效果和创新性等方面符合下述要求1目的性。教学对象和目标要明确教学内容符合学生认知水平和特点。教学内容的选材要适当逻辑层次清楚重点突出。教学策略合理有助于支持自主学习、协作学习或探究式学习有利于激发学生的学习兴趣和主动参与意识有利于学生全面发展和个性化发展。2科学性。内容科学、表述准确、术语规范。内容呈现的结构应能符合学习认知规律满足教学要求。素材选用恰当表现方式简捷合理。3技术性。媒体选用恰当设计必要的交互充分发挥计算机和网络的优势。学习进度可控学习路径可选交互参数可调。程序运行稳定无故障响应及时播放流畅。操作简便、快捷符合习惯交互标志明显。导航、检索、帮助要方便合理。4艺术性。构图合理色彩协调风格统一。语言简洁、生动文字清晰、版式规范、字体运用恰当。视像、动画形象生动声画同步有感染力。5创新性。立意新颖、构思独特、设计巧妙具有想象力和个性表现力。运用新技术并使用得当。4、其它说明1除“农村远程教育项目学校组外”以PowerPoint工具制作的课件不参加本届“课件大赛”。2各单位选送的课件要与网上填报的参赛作品登记表单相一致。三、评选活动时间安排6月1日前各单位选优上报市教师进修学院现代教育技术研训部6月下旬在省电教馆进行决赛教师说课件设计回答评委问题评选出一等奖占入围课件作品的30和二等奖确定参加第十届全国多媒体教育软件大奖赛的课件。四、其它联系电话2622304联系人唐维国陈姣楠彭泽阳表单样本第十届辽宁省多媒体课件大奖赛参赛作品登记表单市别沈阳登记时间2006-3-10作品名称编号不填类别课例课件教学设计论文学科教材版本年级单元、章制作工具版号选项农村远程教育项目学校组同意在辽宁省基础教育与教师教育网上共享第一作者学校电话第二作者学校电话第三作者学校电话推荐意见等级★★★★★注①学校名称要填写全称②单元、章要写清楚第几单元和名称第几章和名称或者是第几课和名称。