学习初二21班先进事迹，争做有志气的青年学校号召全体同学向初一21班同学学习，各班也召开主题班会讨论了21班现象，通过聆听讨论，21班同学的事迹深深的打动了我，此次活动给我带来了心灵上的震撼，精神上的洗礼。这些人这些事就发生在我们身边，18个女孩他们用自己的实际行动诠释了许多高尚品德和优良品质。一、学习她们吃苦耐劳的精神，争做有志气的中学生。繁杂的城市，紧张的学习，丰富的物质条件，衣来伸手饭来张口的生活习惯，淡化了我们艰苦奋斗吃苦耐劳的精神，在部分同学们中有追名牌、高消费的现象，同学之间究竟应该比什么？是比志气，还是比阔气？是比学习，还是比吃穿？是比进步，还是比享受？21班同学给了我们答案，他们生活条件不优越，他们学习基础很薄弱，他们学习时间很有限，可是他们不自卑、不气馁、不放弃，刻苦努力，自信顽强。他们有吃苦精神，是有志气的一群中学生。吃苦是成功的基石，任何事情想要获得成功，必须经过奋斗和努力，没有吃苦精神就无法到达成功的彼岸，也不能尝到成功的喜悦。古今中外，凡成功者都是在实践和艰苦的环境中磨练出来的。在我国古代，王羲之的“墨池”、孙康的“映雪”还有孔子“韦编三绝”的故事。事实证明，只有愿意吃苦，勇于吃苦，不怕吃苦的人，才能出色的完成任务。见到困难就退缩的人，根本无法尝到成功的喜悦。既然要做到吃苦，就要先认识吃苦，因为认识的深度决定行动的力度。在学习、生活中，我们要意识到吃苦是一种财富，是一种资本，是一种素质，那么就要在自觉的学习、生活中坚持。如今社会，学习竞争激烈，吃不了苦就堵是住了自己的发展空间。这个世界上有一个定律，那就是：越美好的东西，你越必须付出艰苦的努力才会得到！请大家相信艰难困苦、玉汝于成！二、学习她们勤奋好学的精神，争做进步的七中学生。虽然每个人的天分确有差别，但“生而知之”的人则古今还没有，一切知识才干无不源于后天的学习与实践，而学习成绩的优劣，与付出劳动量之大小成正比。即使天资较差，只要勤奋刻苦、穷究不舍，也会有大的成就。天道酬勤，学无止境。21班同学王姝妹一分耕耘一分收获的故事告诉我们：后天的勤奋努力同样是成功进与步必不可少的条件。正如高尔基所说“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”有同学总把把失败的原因归结为自己“基础薄弱”。基础固然是一个方面，但它绝不是全部，甚至也不是重要的方面。“基础差”不是落后的挡箭牌，也不能成为停滞不前的堂而皇之的理由。王姝妹同学第一学期入学时基础很差，底子很薄，但她坚持不懈，珍惜点滴时间追补落下的课程，终于在本学期的期中考试中取得了年级222名的好成绩。他的进步吸引了我们钦佩的目光。我们应该不比基础比进步，不为失败找借口，要为成功找理由。“学习如逆水行舟，不进则退。”每个学生都应不断地追求进步。学无止境，只有进步、进步、再进步，才可以更优秀。而暂时落后的学生只要不放弃，同样也会取得骄人的成就。积跬步可以致千里，积细流可以成江河。只要朝着目标一步步走去，每天进步哪怕一点点，最终也会达到成功的殿堂。因为能到达金字塔顶端的不只是那展翅凌空的雄鹰，还有那不起眼的蜗牛。同学们，我们每个人都要学习21班团结友爱、互帮互助的集体精神；学习21班吃苦耐劳、自立自强的优良品德；学习21班朴实无华、勤奋学习的高尚品格；学习21班持之以恒，勇往直前的意志品质。愿21班的精神之花开遍七中校园！