八年级(下)英语Unit2知识点,重点短语及句型.doc
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Unit2WhatshouldIdo?知识点:keepout与keepoff都有“不许入内”的意思,keepout是指“关在门外,不准入内”,而keepoff是指“避开,不接近”。enough此处为形容词“足够的,充足的,充分的”,修饰名词时通常放在名词的前面,但也可以放在名词的后面。enough修饰形容词或副词时,放在形容词或副词后,意为“足够的,十分地”。findout,lookfor与findfindout通常指通过调查,询问,打听,研究之后“搞清楚,弄明白”,大多指找出较难找到的lookfor强调“寻找”这一动作。find意为“找到,发现”强调的是“找”的结果。besides(除…之外还,包括)与except=but(除…之外,不包括)advice是不可数名词,表示“一条建议”应用apieceofadvice,而不能说成anadvice姓的复数前加定冠词the,表示“ΧΧ一家人”或“ΧΧ夫妇二人”。重点短语:tooloud太大声outofstyle过时的instyle流行的findout发现;查清楚;弄明白onthephone用电话spend…on+sth.=spend...(in)doingsth在…花钱Ittakessb.sometimetodosth.某人做某事花…的时间lend…to把…借给(借出去)borrow…from从….借(借进来)Youcankeepthebookforaweek你可以借这本书一周。(不用borrow或lend)writesbaletter/writetosb.给某人写信arguewithsb=haveanargumentwithsb.与某人争吵aticketto/foraballgame一张球赛的门票toone’ssurprise使某人吃惊的是…surprisesb.使某人吃惊haveafightwithsb.=fightwith与某人打架asmuchaspossible=asmuchasyoucan尽可能多wantsb.todosth.=wouldlikesb.todo想某人做某事tellsbtodo/nottodosth.sth告诉某人做某事beangrywith…生…的气not…until直到…才(谓语动词一般是非延续动词)beoriginal新颖的taketheirchildrenfromactivitytoactivity带着孩子参加一个接一个的活动compare…with和---比较organizedactivities有组织的活动trytodosth尽量干某事trydoingsth试着干某事leavesomethingsomewhere把某物忘在某处句型:Whydon’tyoutalktohimaboutit?=Whynottalktohimaboutit?=Youshould/couldtalktohimaboutit.=What/Howabouttalkingtohimaboutit.=You’dbettertalktohimaboutit.Peopleshouldn’tpushtheirchildrensohard.Theparentstrytofitasmuchaspossibleintotheirkidslives.Parentsaretryingtoplantheirkids’livesforthem.Whenthesekidsareadults,theymightfindtdifficulttoplanthingsforthemselves.Youcouldwritehimaletter.Activitiesincludesports,languagelearning,musicandmathclasses.Youshouldsaysorrytohim.