九年级上册历史提纲(川教版).doc
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2013年九上历史提纲(世界古代史)第1课人类的形成与文明的曙光1、人类的直系祖先:是生活在非洲的南方古猿。在距今二三百万年前,古猿进化成“完全形成的人”,称为“猿人”。晚期智人的化石在亚、非、欧洲均有发现。亚洲有中国的山顶洞人,非洲有阿尔及利亚的阿尔法卢人,欧洲有法国的克罗马农人。2、在从猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。三大人种,即黄种人、白种人、黑种人。3、父系氏族后期,由于私有财产和阶级的产生,氏族开始瓦解,人类由原始社会进入奴隶社会,从野蛮走向文明,国家也随之产生。埃及、两河流域、中国、印度和希腊的克里特是世界上最早进入文明时期的国家和地区。第2课上古人类文明(1)古代埃及的金字塔概况:埃及地处非洲北部,尼罗河流经全境,古埃及人建造金字塔作为法老的陵墓。胡夫金字塔是最大的金字塔,是公元前26世纪埃及第四王朝法老胡夫为自己修建的。意义:金字塔建筑的科学性和高超的技术,表现出古埃及人令人惊叹的智慧。金字塔是古埃及文明的标志。(2)《汉谟拉比法典》(它用楔形文字刻在石柱上)概况:古代西亚的两河(幼发拉底河和底格里斯河)流域是上古文明的摇篮之一。公元前19世纪,古巴比伦王国兴起。前18世纪,汉谟拉比统一两河流域,建立了强大的中央集权制国家。目的:为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序,维护的是奴隶主的利益。内容:(a)法典由序言、正文和结语三部分构成;(b)序言和结语宣扬王权神授,诅咒不服从法律的人;(c)正文共282条,内容涉及诉讼、财产、债务、奴隶、婚姻、赔偿等方面的法律规定,比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌。历史地位:《汉谟拉比法典》是世界上第一部比较完备的成文法典,是古巴比伦留给世界文明的重要遗产。实质:法典维护独裁君主的统治、保护奴隶主利益和私有财产,法典是一部为奴隶主阶级服务的法典。(书P10、11)(3)古代印度的种姓制度概况:古代印度是指一个地区,包括现在的印度、巴基斯坦、孟加拉、尼泊尔在内的南亚次大陆。古代印度实行严格的种姓制度,把印度居民从高到低分为四个等级:种姓制度的主要内容:①第一等级:婆罗门,掌管宗教祭祀,地位最高。(由祭司、贵族组成)②第二等级:刹帝利,充当武士,掌管军、政大权(有国王、武士、官吏)③第三等级:吠舍,是一般平民。(有农民、牧民、商人和工人,他们多数人无政治权利)④第四等级:首陀罗,无任何政治权利,有被征服的土著居民、沦落的印第安人。(“贱民”)种姓制度的特点:A、种姓之间界限森严,低级种姓不允许从事高级种姓的职业。B、种姓实行内婚,不同种姓之间的男女不能通婚。种姓制度的影响:种姓界限森严表现在社会生活的各个方面,严重地阻碍了古代印度社会的发展。第3课中古日本与阿拉伯国家(一)、大化改新时间:646年。(中大兄皇子、高向玄理拥立孝德天皇,改年号为“大化”,效仿中国隋唐的封建制度实行改革,史称“大化改新”。)内容:①废除贵族对土地和部民的私有制,改由国家管理。②仿照唐朝均田制和租庸调制,颁布“班田收授法”和租庸调制。③实行中央集权,废除世袭制度,中央和地方设置官僚机构进行治理。意义:大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会。(大化改新后,日本用汉字的偏旁、部首和草书创造出标音字母——假名,形成汉字、假名并用的独特日本文字体系。)(二)、阿拉伯的兴起概况:622年,穆罕默德出走麦地那,建立了政教合一的国家。穆罕默德既是伊斯兰教的宗教领袖,也是政府首脑和军事统帅。630年,打回麦加,把麦加定为伊斯兰教的圣地,并把克尔白神庙改为伊斯兰教清真寺。统一:632年穆罕默德去世时,阿拉伯半岛的统一大体完成。到8世纪中叶,形成了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。第4课古代希腊(一)、古希腊概况:公元前2000年左右,克里特文明出现,前1500年左右,迈锡尼文明出现。克里特和迈锡尼的古老文明被称为爱琴文明。爱琴文明是希腊历史的开始,古希腊是西方文明的发源地。著名城邦:斯巴达和雅典。繁荣:公元前5世纪,希腊进入经济、政治和文化全面繁荣的时期,雅典是最繁荣的城邦,被称为“全希腊的学校”。(二)、雅典民主政治1、建立:公元前594年进行梭伦改革,建立了民主政治。2、伯里克利改革:(城邦政治更加民主化。)表现(内容):①公民直接参与国家事务的管理,国家各级官职向公民开放,通过选举产生。②由全体公民组成的公民大会是雅典国家的最高决策机构。③雅典没有国王,公民大会、五百人会议和陪审法庭是掌握国家政权的最重要机构。对雅典民主政治评价:①民主性:伯里克利时期,雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,公民左右着国家政权,民主政治达到了顶峰。②局限性:雅典的民主政治是建立在奴隶主对奴隶专政的基础上的,奴隶和妇女都没有政治权利