会计学认识几分之几学习目标：1.我要通过合作学习,理解几分之几的分数表示的意义.2.认识分数的各部分名称,会读写几分之几的分数.自学方法:(1)把一个正方形纸平均折成4份,每份是它的.(2)涂其中的2份,就是2个,也就是.(3)涂其中的3份、4份呢?怎样用分数来表示?量学:1.用分数表示涂色部分.2.下面图形中涂色部分用分数表示得正确吗？为什么？5.观察直尺.１分米的是（）厘米。4厘米是1分米的。6.一袋糖果，平均分给小明、小华、小亮、小林、小聪五个小朋友，小明分了这袋糖果的（）分之（），小华、小亮、小林、小聪共分了这袋糖果的（）分之（）。思学:同学们,这节课你学会了什么?要注意什么?