三年级上册语文期末专项练习—阅读提优密卷（时间：80分钟满分：100分）题号一二三四五六七总分得分(一)花的学校(节选)(18分)当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是。一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。(作者:泰戈尔)1.选段中“地下的学校"是指。(2分)2.“雷云拍着大手”既指(表层意思)，又指(深层意思)。(4分)3.读选段中画“”的句子,回答问题。(7分)(1)想一想，花孩子们冲出来会说些什么呢?(3分)三年级（语文试卷）·(2)如果你来读这一句，你会重读哪个字或词?请说明理由。(4分)4.“雨一来，他们便放假了。”这样的表达多有趣呀!请你也来写一写。(2分)一来,他们便。5.结合选段内容，下列说法中错误的一项是()。(3分)A.作者笔下的花朵像孩子一样活泼、天真，充满了童趣。B.开头写花朵在地下，后来写花朵在天上，说明他们的家很多。C.读完选段内容，我认真想了想，发现自己还知道了花儿的生长过程。(二)秋天的雨(节选)(12分)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇(shānshàn)子，扇(shānshàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的极叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉身。金黄色是给田野的，看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红1.用“\”画去括号里不恰当的读音。(2分)2.照样子，写出表示颜色的词语。(2分)雪白3.选段是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。(2分)4.用“”画出选段中的一个比喻句。(2分)三年级（语文试卷）·5.选段是通过描写银杏树叶、、、、这[来源:Z+xx+k.Com]几种景物来描写秋天的颜色的。(4分)[来源:Zxxk.Com](三)在牛肚子里旅行(节选)(13分)青头又跳到牛身上.隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是食物的，只有第四个胃才是管的!”“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候。它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼．(juéjiào)慢咽(yèyàn)……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。(作者:张之路)1.给文中加点字选择正确的读音.画“√”。(2分)[来源:学科网]2.把下面两个词语填人选段的横线上。(填序号)(2分)①消化②贮藏3.选段第二自然段中“悲哀”的“悲"在字典中的解释有:①怜悯;②悲伤。在“悲哀”中应选第（）种解释，从中你体会到红头的心情。(3分)4.选段主要运用了和描写,表现了青头。(3三年级（语文试卷）·分)5.你从这个故事中明白了什么道理?(3分)[来源:学科网]（四)搭船的鸟(节选)(15分)后来雨停了。我看见一只(采彩)色的小鸟站在船头，多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些(蓝篮)色，比鹦鹉还(漂飘)亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着，它一下子()进水里，不见了。可是，没一会儿，它()起来了，红色的长嘴()着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼()了下去。(作者:郭风)1.用“\”画去文中括号里不正确的字。(3分)[来源:学科网]2.读选段中画横线的句子并填空。(5分)这段话是围绕“”这句话写的。它从鸟的、、和三个方面进行了介绍。3.读第二自然段画波浪线的两个问句，并结合课文内容回答这两个问题。(4分)[来源:学科网]三年级（语文试卷）·4.在第三自然段的括号里填上表示动作的词语，说说你体会到什么。(3分)(五)海滨小城(节选)(14分)小城里每一个庭院都找了很多树。