史彭小学校园文化建设实施方案校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现学校教育理念、办学特色的重要平台，在传承校园精神、培育良好的教风学风、促进学生的全面发展、弘扬先进文化等方面发挥着不可替代的重要作用。为使我校校园文化在现有基础上，进一步抓好落实，促进校园文化更上新台阶，特制订史彭小学校园文化建设实施方案。一、指导思想认真落实科学发展观，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以绿化、美化校园环境为重点，以制度建设和提高管理水平为目标，全面构建和打造平安、生态的校园文化，进一步提升办学品位。二、工作目标努力把我校建设成为“校园整洁、四季常绿、管理有序、行为文明”的育人环境，并形成能够充分展示我校绿色、生态的校园文化，营造优美健康向上的育人氛围，办好让人民满意的学校。三、领导小组组长：彭丙午副组长：史江红成员：朱建华张素琴彭冰莹彭耀民及各班班主任四、工作任务（一）校园卫生工作1、各班教室卫生。班主任安排好每天的教室卫生值日，各班在打扫卫生时，先洒水、后清扫，要注意地面、墙壁、门、窗玻璃、门的摇头、课桌、讲桌、黑板等卫生清扫，并注意班级财产的保护、爱护。2、室外清洁区卫生。在划分各班室外责任区时，不要留下盲区和死角，并要求各班做到一天两小扫，随时确保责任区内无纸屑等废弃物。督促教师、学生每天放学后，认真进行检查，并作好评分、记录和公布。3、新厕所卫生，由学校安排高年级学生轮流负责冲扫。4、校园内卫生要做到“十无”即：①地面无垃圾；②室内无灰尘；③墙上无污迹；④路面无坑洼；⑤沟内无污水；⑥草地无杂草；⑦天花板无蜘蛛网；⑧室内外无乱堆放；⑨校园无乱晒衣物；⑩无饲养家禽家畜。5、各班垃圾袋内的垃圾，要定期清理。垃圾池要定期外运垃圾。（二）校园绿化工作1、根据学校地理位置的特点，2011年2月份，绿化大门过道、操场北边，厕所甬道两侧，主要栽种白玉兰，红、黄玉兰100棵。2、学校总务处负责校园花、草、树的绿化养护和管理工作，要定期进行喷药、施肥、修剪、浇水等工作。（三）校园美化工作1、布置完成各班教室及办公室。2、砖铺地面320平方米，需砖20000块。3、平整厕所旁边的空地，面积500平方米。4、为了学校的安全环境，增添监控设备，24小时对校园进行监控。5、对板报栏进行装修。6、对宣传栏安装防雨雨搭。7、对学校的楼梯进行维修，喷漆。8、改善教师办公条件。（四）师生行为文明1、按照《中小学教师职业道德规范》要求，定期组织教师学习、演讲，按照《规范》履行教师职责，依据教育法律法规开展教学工作。2、教师服饰得体大方，语言文明，举止端庄，善待学生，师生关系融洽。3、学生应全面了解、掌握《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的内容，学会文明用语。4、学生要具有良好的生活习惯。认真值日，保持教室、厕所、校园整洁优美、讲究个人卫生。5、学生要具有良好的学习习惯。按时上学，不迟到，不早退，不旷课。上课专心听讲，认真预习、复习，按时完成作业，读书、写字姿势正确，坚持锻炼身体。6、学生要具有良好的交往习惯，待人热情有礼貌，举止文明，不说脏话。同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，发生矛盾多做自我批评。孝敬父母，尊敬师长、礼貌待人。（五）管理制度健全1、校园管理制度。①值班教师每天早上7：00前要打开学校大门及教学楼的大铁门；下午5：30关锁教学楼铁门，关学校大门；监管好每天教师签到，记录好学校日志、外来人员登记。并收好签到册送校长办公室，随时巡查学校情况。②结合“整脏治乱”进校园工作，少先队大队要建立卫生检查评比制度，规划车辆停放处，确保地面无杂物，墙面无污损，卫生无死角。2、教育教学管理制度。教导处要严格执行规定的课程计划，开齐课程开足课时，按时排好课表，发放教师张贴教室。按照教学“四环节”制定切实可行的教育教学常规管理制度，加强校本教研工作。建立科学的教育教学检查评价机制和激励机制，规范教师的教育教学行为。3、教师及学生管理制度。按照上级文件精神，严格实行教师职称管理。建立健全教师在岗培训管理及考核制度，促进教师专业发展，完善教师业务档案资料。依法保障教师权益，努力改善教师工作、学习、生活条件。学生管理制度健全，遵循管理规律，体现以人为本的理念。各班主任要重视加强学生的日常管理，使学生养成良好的行为习惯。对学习、经济有困难或品德有缺陷的学生各班要有具体的帮助措施并认真抓好落实。学校要认真执行《普通中小学学籍管理规定》，建立学籍档案。不体罚学生，不开除学生，采取有效措施确保每一个学生进得来，留得住。4、校舍管理制度。总务处要建立校舍安全检查制度，要经常（定期）检查。校园的楼梯不得堆放杂物，不得堵塞紧