六年级上语文第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音。（填序号）（6分）①bó②pō湖泊．（）停泊．（）漂泊．（）①juàn②juǎn长卷．（）卷．地（）卷．尺（）①guān②guàn桂冠．（）冠冕．（）夺冠．（）二、看拼音，写同音字组词。（4分）què麻（）喜（）（）实退（）chán（）绕鸣（）嘴（）参（）三、写出下列各词的近义词或反义词。（6分）近义词:送行--（）凝视--（）领悟--（）反义词:坠落--（）仰望-（）开放--（）四、给加点字选择正确的解释。（填序号）（6分）旷:①耽误，荒废;②心境开阔;③空而宽阔。1.野旷．天低树，江清月近人。（）2.置身于这片灵山异水中，让人心旷．神怡。（）3.他这个月旷．了三天工。（）驰:①（心神）向往;②传播;③车马等跑得很快。4.这种酒，香气浓郁，历史悠久，驰．名中外。（）5.我总是仰望高空，对光明心驰．神往。（）6.主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰．着。（）五、判断下列句子运用的修辞手法。（填序号）（4分）A.比喻B.拟人C.对偶D.反问1.青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。（）2.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!（）3.结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（）4.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。（）六、按要求写句子。（9分）1.在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。（缩句）___________________________________________________2.这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服，既．愿久立四望，又．想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用加点词仿写句子）___________________________________________________3.我经历过的春光，几乎差不多都是和这几树丁香联系在一起的。（修改病句）___________________________________________________七、根据课文内容填空。（6分）1._____________________，肠断丁香结。2.芭蕉不展丁香结，_____________________。3.那里的天比别处的更可爱，空气是那么_____________，天空是那么_______________________，使我总想______________，表示_____。八、根据课文内容判断，正确的画“√”，错误的画“×”。（6分）1.《草原》的作者是著名作家巴金。（）2.《草原》先后描绘了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图三幅图景，表达了作者对草原的热爱之情和蒙汉两族的深情厚谊。（）3.《丁香结》中，“丁香结”指的是盛放的丁香。（）4.《丁香结》中，作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”，这就是生活的常态。启示我们既要有赏花的情调，又要有解结的心志。（）九、课外阅读。（15分）歌溪这是一条爱唱的溪流，村里的人们叫它“歌溪”。歌溪的水多么清、多么凉啊!它从很远的山涧里流出来，它的两岸，是浓密的树林。有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓的山崖上（）下来，（）起一蓬一蓬亮晶晶的水花:它在那里积了很深的水潭。歌溪的这一段像一个调皮的、不懂事的孩子，它的歌声有点粗野。顺着一条光滑的石板，潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。歌溪的这一段像一个活泼的孩子，它的歌充满了欢乐。慢慢地，歌溪变得文静起来，它静静地流着、流着。啊!它的水变得绿莹莹的了，是那掩映着歌溪的团团绿树变的吧!歌溪的歌声变得非常美妙。那一路的绿树林里，有无数的鸟儿在合唱。金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟，这些有名的鸟中歌手，自然是最活跃的。无数的鸟叫声在鸣啭，这里“咕咕”，那里“喳喳”，一片喜歌!就是嗓音很粗的大山雀、白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把“咕嘟噜，咕嘟噜’的叫声，拖得老长老长的。催工雀、布谷鸟的歌声，有时会盖过许多鸟儿的合唱。不过，谁也不会说它们骄傲。更快乐的日子，是在夏天。歌溪这时涨水了，可还是那么清!它（）着 漩儿，在水面上（）起一圈一圈浮雕一般的花纹。脱光衣服，大声笑着、叫着，我们跳进水里去了，水花溅得老高!本来就活蹦乱跳的歌溪，响起一片打水声、笑声、喷鼻子声，以及故意地乱喊乱叫声，歌溪整个越发欢腾了。有时候，我喜欢一个人仰面朝天，躺在水上，任凭歌溪载着，随意漂流。我（）过浓密的树荫，柔软的柳条（）着我