16.1 分式(2课时)同步练习及答案(人教新课标八年级下)(10套)-16.1 分式同步检测 1d.doc
上传人:13****88 上传时间:2024-09-15 格式:DOC 页数:5 大小:184KB 金币:6 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

16.1 分式(2课时)同步练习及答案(人教新课标八年级下)(10套)-16.1 分式同步检测 1d.doc

16.1分式(2课时)同步练习及答案(人教新课标八年级下)(10套)-16.1分式同步检测1doc--初中数学.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

6 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

http://cooco.net.cn永久免费在线组卷课件教案下载无需注册和点数http://cooco.net.cn永久免费在线组卷课件教案下载无需注册和点数16.1分式同步练习(A卷)选择题(每题4分,共32分)1.下列各式中,,,分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.当时,下列分式成心义的是()A.B.C.D.3.与式子相等的是()A.B.C.D.4.下列等式中正确的是()A.B.C.D.5.分式约分结果是()A.B.C.D.6.若分式中,a,b都乘以2,那么分式的值()A.不变B.扩大2倍C.扩大4倍D.缩小2倍7.若分式的值为正数,则x的取值范围是()A.B.C.D.8.若分式的值为0,则x的值是()A.1B.-1C.1D.0填空题(每空2分,共20分)9.分式成心义时,x______;当x=________时,分式的值为0.10.分式没成心义,则x__________.11.约分:=_________;=__________.12.通分:与的最简公分母是___________.13.甲完成一项工作需t小时,乙完成同样的工作比甲少用1小时,乙的工作效率比甲大_______________,所填式子_______分式(填“是”或“不是”).14.,.解答题(每题8分,共48分)15.不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含有“-”号:⑴;⑵.16.不改变分式的值,把下列各式的分子和分母中各项系数化为整数:⑴;⑵.17.不改变分式本身的符号和分式的值,使下列各组里第二个分式的分母与第一个分式的分母相同:⑴,;⑵,.18.约分:⑴;⑵.19.某村种植了m公顷玉米,总产量为n千克;水稻的种植面积比玉米的种植面积多p公顷,水稻的总产量比玉米总产量的2倍多q千克.写出表示玉米和水稻的单位面积产量(单位:千克/公顷)的式子.如果两式的分母不同,进行通分.先化简,再求值:,其中.16.1(A卷)一、1.B.2.A.3.D.4.D.5.A.6.A.7.C.8.A.二、9.;0.10.=±4.11.;.12..13.;是.14.ab;.三、15.⑴;⑵.16.⑴;⑵.17.⑴;⑵.18.⑴;⑵.19.;;;.20.;.点评:第2题是给定x的值,来判断分式有无意义,解决的方法是把x=-2分别代入各个分式的分母,使分母为0了,则分式无意义,使分母不为0,则分式成心义;第8题分式的值为0的条件是分子为0,而分母不为0,关键是不要忘记分母不为0;第14题易错题,关键是正确理解分式的基本性质;分式的基本性质中没有乘方或加法运算;第17题也是一道易错题,考查分式的基本性质,要认真审题看清要求:不改变分式本身的符号和分式的值.
立即下载