第PAGE页码12页/总页数NUMPAGES总页数12页政治素质鉴定政治素质鉴定政治素质鉴定(一)：思想政治材料鉴定xx同志思想政治鉴定材料xx同志思想政治素质好，与人为善，真诚待人、待事，勤学善思,综合素质较高。该同志能坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的路线,方针,政策,讲政治,顾大局,坚持学习党的理论,不断提高政治理论水平和履行岗位职责的能力,保持思想上的先进性,政治上的坚定性；忠于党的教育事业，遵纪守法，能自觉遵守学院的各项规章制度和工作纪律，热爱教育事业，热爱学生，在教育教学活动中同党和国家的方针，政策保持一致。该同志自2009年来我院工作以来,爱岗敬业,讲奉献，工作积极主动认真。勤勤恳恳,服从安排,敢于面对困难,与时俱进,能创造性的开展工作，做到了干一行,爱一行,钻一行,无论在任何岗位都能坚持严格要求自已,注重以身作则,以诚待人,能正确处理得与失个人利益和集体利益的关系。受到了领导和同志们的一致认可和好评。该同志在工作中谦虚谨慎，尊重同事，能吃苦，在工作中遇到问题主动向领导和同事请教，主动沟通思想，能虚心听取各方面的意见，在繁忙教学任务之余，积极参加学院组织的各项教学活动和教学技能比赛并取得了优异的成绩。在教学上认真学习先进的教学理论，不断完善自己的知识结构，积极探索灵活多样的教学方法，不拘泥于教条，注重实践教学和创新；擅长与学生沟通交流，亲和力强，但又对学生严格要求，耐心教导，关心爱护学生，同时注重增进学生的主体意识，培养学生的思辨能力以及提高学生的实践能力;并积极主动了解学生的学习特点，学习心理和学习需求，采用课内教学和课外监督的教学【政治素质鉴定】模式，利用网络让学生完成学习任务并积极反馈，教学效果良好，得到了学生的一致认可和好评，深受学生欢迎和爱戴。政治素质鉴定(二)：个人鉴定(包括政治思想、业务能力、综合素质等)个人鉴定(包括政治思想、业务能力、综合素质等)政治思想方面，可以说这是我研究生生活里面很重要的内容，经过努力，从一个入党积极分子成长成为一个共产党员，树立了正确的世界观、人生观和价值观，知道自己现在是什么样的，将要成为什么样的，怎么成为那样的自己。归纳自己的缺点，自我的力量成为进步的主要力量。学习方面，学习态度比较端正，目的明确，积极与老师沟通，与同学交流，取得了比较好的成绩。在研二期间，整天的时间都呆在实验室，首先通过查阅文献了解自己的实验方向，并且大量阅读外文文献，提高自己的英语能力，并了解关于自己实验的国内外的动态。同时要积极与老师沟通，探讨遇到的问题，现在已经有一定的结果，希望自己再接再励，贡献自己的一份力量。在综合素质方面，我遵纪守法，讲文明，生活习惯良好。能正确处理人际关系，与老师同学朋友相处融洽，乐于助人，兴趣广泛，适应环境能力强。一直以来很喜欢这么一句话：我们有很多潜在的能量，只是容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨！所以我们要成为什么样的自己，只要你愿意坚持在这件事情上，一定会成功。政治素质鉴定(三)：2016职业道德鉴定作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查:1、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。2、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，并与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中，利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。3、做一个理念新的教师，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在语文课上，我把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会