2024年班主任工作计划高中(优秀8篇).docx
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2024年班主任工作计划高中(优秀8篇)通过制定明确的计划,我们可以更好地组织时间和资源,以实现所设定的目标。制定计划时,我们需要保持积极的心态,相信自己能够按照计划的步骤实现目标。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望能够给大家一些灵感。班主任工作计划高中篇一在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的高中生。1.加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍;为了让更多的.同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。2.加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。3.加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。4.加强师生对话。建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。5.加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。6.加强学生心理教育,促进健康成长。对心理困扰或心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。班主任工作计划高中篇二高一学生正处于初中和高中的过渡阶段,在学习纪律等各方面均不够完善,一方面需要认真监督另一方面也需要培养他们的自觉性和自律性。通过军训以及开学第一周的观察,我发现班级学生整体上有组织观念,学习上进心强,但是存在着一定的散漫风气,并且为集体服务的意识比较薄弱,因此我制定如下各方面计划。班级基本情况:45名同学,男生20人,女生25人,借读生5人,高二留级生1人。一、培养学生自主管理。1、责任分担制。值日生职责细划,星级班级的评比需要全班学生共同努力,但是往往会产生“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”的局面,学生会觉得总有其他人在做,不用自己。所以在值日生方面将职责细致划分,把各类具体事务落实在某个或某几个人身上;在班干部方面也同样实行一个萝卜几个萝卜一个坑的划分办法,将班级各项工作具体分摊给个人。既方便管理也容易达到成效。2、共创班规。良好的班风不是老师管出来的,而是学生自己营造的。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练让大家一起努力做的更好。3、学生来上班会课。二、重视学生生活细节。1、加强对学生心理辅导。学生从初中升入高中,在生活学习各方面都会有不适应的心理,尤其是寄宿制学校,学生初次离开家,习惯了衣来伸手饭来张口的生活,很难向独立转变,这些情绪的波动都需要班主任及时的洞察沟通。由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,针对性地和学生聊天,鼓励学生毫无畏惧,再接再厉。让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。2、与家长保持联系。经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。三、建设班级文化。1、布置温馨教室。在学校,学生的绝大多数时间都是在教室度过的,温馨教室的布置有利于营造一个轻松温暖的学习环境,同时给学生以家的感觉,帮助增进学生的集体感。首先保证教室的干净整齐,监督学生做好值日生工作,同时为班级布置一些个性化的装饰。2、建立图书角。最是书香能致远,培养学生爱读书的好习惯,也养成分享的习惯,将读到的好书分享给周围的人,共同营造积极向上的氛围。3、组织学生写计划。让学生养成做事有计划有条理的好习惯,设计好表格指导学生写下学年,期中,月计划,期望达成的目标等。替学生保管,每隔一个阶段让学生重新回顾一下自己写下的计划,学会自省和自查。班主任工作计划高中篇三我班共55人,男生21人,女生34人。本学期班级工作的指导思想是以自律与他律相结合、养成教育与理想教育并行的模式,培养学天生为人格